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《良好的性格助你成功》参考教案
内容:小学三年级心理健康
目标:
1、帮助学生了解什么是性格及性格的类型。
2、引导学生在日常生活、学习和与人交往中注意培养自己的良好性格,知道良好性格对自己成长的好处。
3、在日常的生活学习中,能对不利于良好性格形成的行为进行自我约束。
重点
1、了解什么是性格及性格的类型。
2、培养自己的良好性格,知道良好性格对自己成长的好处。
难点
1、与人交往中培养自己的良好性格。
2、能对不利于良好性格形成的行为进行自我约束。
活动过程:
一、体育冠军的成功引出好性格
出示学生们了解的体育冠军的照片,让同学们自己体会,他们在鲜花和掌声包围的背后,也付出了我们所不能想象的艰辛,总结出坚毅的性格,从而引出课题。
二、新授
(一)同学们说一说什么是性格?并举例。
让同学们明白,每个人的性格都不同,有的人活泼开朗、有的人温文尔雅,有的人勇敢自信、有的人胆小怯懦…人们性格好坏与否,直接影响着其心理健康。性格品质的好坏直接塑造着人们的内心世界,影响着其心理健康程度。
(二)出示人物形象挖掘好性格
1、快乐活泼的孩子有6个表现:
表情活泼:脸部表情丰富生动,看得出微笑、高兴、着急等情绪,可跟大人开玩笑;
嘴巴活泼:表达、吐词清晰,喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等;
感知活泼:见过的、听过的、做过的记得快,认颜色、形状、方向都很清楚;
双手活泼:会劳动,会做手工,饲养小动物、种花种草等,手很灵巧;
身体活泼:表现在能歌善舞,爱做游戏、爱运动等;
思想活泼:喜欢提问、讨论、争论、识字和读书等。
2、安静专注
不能安静专注的人难以成就大事,活泼的内在表现就是安静。而专注的孩子,即使是玩也能玩得专心,全身心地投入在玩耍中,得到最大的快乐和收获。而不能专注的孩子,该静静不下来,注意分散。
3、勇敢自信
用孩子们熟知的《疯狂动物城》里的主人公朱迪的故事,告诉孩子们要尝试一切,勇敢自信。
4、勤劳善良
用《七颗钻石》的主人公让孩子们理解勤劳善良的优秀品质。
5、独立精神
孩子的独立性格应该表现在从小自己会睡、会坐、会玩;1岁以后可自己吃饭,吃得好、吃得快;会走之后,能够自己做自己喜欢的事情;在父母的字典里没有“催”字。
(三)回顾过去展现好性格
让同学们自己夸夸自己,说一说自己具备哪些优秀的性格品质。
(四)找到好朋友学习好性格
在身边找到别人身上的优点和优秀的性格品质,向她学习,从而超越自己。
(五)励志小故事分享好性格
让同学们讲一讲提前搜集的一些励志小故事,与大家分享。
板书设计:
我来说说好性格
快乐活泼 安静专注 勇敢自信 勤劳善良 独立精神
播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。
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