六年级下册英语教案Unit4 Then and now PA Let’s learn人教版PEP.docVIP

Unit4 Then and now Part A Let’s learn (Page 35) 教案 教学目标 1．语言技能： （1）能够听懂、会说、认读、默写三个地点名词：dining hall, gym, grass. （2）能够听懂、会说、认读、默写四个表示“过去时间段”的词汇：…years ago, months ago, last year, last month. （3）能够正确使用There be句型“There was no gym in my school twenty years ago. / There’s a new gym in our school now.”描述过去与现在存在或没有存在的事物。 （4）能够运用新学的句型描述图片内容，找出图片中错误的地方。 2．语言知识： （1）能了解单词简单的拼读规律，根据单词的音、义、形来学习词汇。 3．情感态度、学习策略与文化意识： （1）敢于开口，表达中不怕出错误。 （2）积极参与课堂学习活动，能对新学内容进行归纳与总结。 （3）在学习的过程中，初步体会中外文化的异同之处。 教学重点 1．句型：There was no gym in my school twenty years ago. There’s a new gym in our school now. 2．词汇：dining hall, gym, g