大班手工教案蜗牛兄弟.docxVIP

大班手工教案蜗牛兄弟 【篇一：大班手工制作活动教案：螺旋画】 大班手工活动教案 螺旋画 活动目标： 、学习用剪刀剪直线、弧线、螺旋线，用不同的图案进行装饰。 、体验剪纸制作的乐趣。 活动准备： 1 、蜗牛图画一张。 2 、方形、圆形的彩色卡纸若干；剪刀、胶棒、双面胶、油画棒；细 线若干。 3、《艺术》下 p.21 。 活动过程： 一、谜语导入，引出剪纸工具 —— 剪刀 ——教师：小朋友们，今天我们要上一节手工活动课，我们要用到 一种工具，我给大家出一个谜语，大家猜一猜是什么工具， “兄弟有 两个，个子一样高，一旦舞大刀，哥俩互相咬 ”。谜底是什么？ ——幼儿：剪刀。 ——教师：小剪刀的嘴巴可厉害了，我们要小心使用，要听老师的 指令，用完后要放在桌子上，要保护好自己和别的小朋友不要受伤。 二、出示蜗牛图画，引出 “螺旋体 ” 1 、尝试操作 ——教师：小朋友们都会用画笔画可爱的蜗牛，蜗牛走到哪里都会 背着自己的房子。那请你们告诉老师，蜗牛的房子是什么形状的？ ——幼儿：螺旋形的。 ——教师：小朋友们真棒，蜗牛的房子是螺旋形的。那么你们会不 会用剪刀剪出一个螺旋形的图案的，现在我们可以用圆形的彩纸尝 试一下。 ——幼儿操作，尝试剪圆形的螺旋画。 2 、操作经验提炼与交流 ——教师：有很多小朋友已经剪好了，有的一部分小朋友没有完成 （或是剪得不好），我们一起来说一说，在剪螺旋画的过程中，要 注意些什么呢？ ——幼儿：要从外往里剪 ——幼儿：剪得纸条同样宽 —— 幼儿：纸中途不能剪断 ——教师小结：我们在剪螺旋形的时候，要注意从外往里剪，并且 再剪的过程中，一定要注意剪得纸条宽度要同样宽，并且不能中途 剪断。 三、自主制作 ——教师：小朋友们，不是只有圆形才能剪成螺旋的形状，其他图 形像三角形、棱形、五星形、心形都可以，出示画册 p21 。 ——教师：下面就请小朋友们选择喜欢的图形，尝试剪出螺旋画， 剪出以后可以用自己喜欢的方式进行装饰，最后要在螺旋画的中心， 固定一条细线，美丽的螺旋画就完成了。 ——幼儿操作，教师巡视。 四、作品展示 ——教师请完成制作的幼儿用吹或是旋转身体的方式使螺旋画转动 起来。 —— 活动结束后，教师把幼儿制作的螺旋画在楼道中悬挂， 进行作品展示活动。 活动延伸： 鼓励幼儿在生活中寻找螺旋图案的物品，在幼儿园里和小朋友进行 交流。 【篇二：幼儿园中班创意手工活动捏泥 蜗牛】 幼儿园中班创意手工活动：泥工 —— 蜗牛 活动目标： 学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。 感受泥工活动的乐趣。 激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。 活动准备：橡皮泥、火柴若干；课件；背景音乐；背景桌面。 二、活动过程： 1 、看课件，引起幼儿兴趣 --先出示泥工蜗牛的身体，请幼儿猜猜这 是什么？发散幼儿思维，引起幼儿兴趣。 -- 小朋友还有不同的想法吗？ --再出示蜗牛的壳，请幼儿接着猜，我 们接着往下看 --我们看看到底是不是小蜗牛最后出示完整的泥工蜗牛 图片。 -- 请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的？（身体、壳、眼睛） --小蜗牛 用什么材料做成？谁知道是怎么做出来的呢？（幼儿发言） 2、示范 讲解 --教师示范讲解，注意要点：先选一种颜色的彩泥把它捏软，团 成球，搓长做蜗牛的身体；再选另一种颜色的彩泥搓长，从一头开 始卷，要卷得紧一点。在头上可以用火柴做小蜗牛的触角和眼睛。 、渗透教育：小蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境，特别喜欢在晚上或下 雨的时候出来玩，最怕太阳晒了，所以，小朋友在外面看见蜗牛时， 能把它放在太阳底下跟它一起玩吗？对，我们要爱护小蜗牛。那这 一只自己有些孤独，我们来帮他做一些小伙伴吧！ 、幼儿操作 -- 教师提出明确的要求：提醒小朋友橡皮泥、火柴不能 吃，不能往地上扔，不和别人争抢彩泥；火柴头很尖不能对小朋友 和自己的眼睛。（配班教师分发橡皮泥） -- 教师和孩子一起制作蜗牛， 注意用口诀引导幼儿。 -- 请幼儿帮做好的小蜗牛再做一个小伙伴，教师巡回指导，及时表扬 鼓励。 、游戏：蜗牛搬家设计一个桌面：蜗牛的温馨小家，请幼儿将做好 的蜗牛搬到小家里来。 、讲评幼儿作品 【篇三：蜗牛手工制作】 蜗牛手工制作 蜗牛大家都见过，可是孩子们今天要用我们的橡胶泥来制作蜗牛哦 ~爸爸妈妈你们觉得孩子能做制作成功吗？下面就让我们一起去活动 现场瞧一瞧吧： 老师们为孩子准备的胶泥 制作开始咯！ 今天，我们迎来了宁乡师范的姐姐们来看我们的活动，瞧 ~姐姐们都 说我们在做蜗牛的时候特别的认真！ 我们的小手可厉害了，不一会儿就把手中的胶泥变成了一只只的小 蜗牛~ 在孩子们回家后爸爸妈妈也可以让孩子多多动手用胶泥制作各种各 样的小动物哦！ —— 爱你们的老师