列夫。托尔斯泰第一九版.docVIP

《列夫托尔斯泰》导学案 第3 周 课题 《列夫托尔斯泰》 第1课时 主备人 黄惠霞 审核人 备课组 学习目标 １、学习文中细致的肖像描写，运用夸张和比喻描写托尔斯泰形貌的手法。 ２、体会课文采用欲扬先抑的手法，理解作者的崇敬赞美之情。 ３、了解托尔斯泰的思想变化和人生追求。 重点难点 学习文中细致的肖像描写，运用夸张和比喻描写托尔斯泰形貌的手法。 知识链接 1．托尔斯泰 俄国作家。他是一个文坛巨匠，在俄国文坛驰骋了近六十年，创作了大量文学作品，题材广泛，体裁多样。编成的全集多达90卷。 著名作品有：自传体小说《童年》（1855）、《少年》（1857）， 长篇小说：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 导 学 流 程 一、激趣导入 １、展示托尔斯泰相片，解说词： 他是贵族中的一个精神叛逆者，又是一个觉醒了的精神贵族。他在民众心中是一座丰碑，但在统治者眼中却是一颗危险的炸弹，是一把锋利的匕首。　　　　　　　　　　　　——托尔斯泰 ２、介绍托尔斯泰的三部著作及作者简介。 二、检查预习，字词过关。 三、阅读课文，初识托尔斯泰。 须发: * 浓密的胡髭 长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。 * 一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 *他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。 额头：像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙 皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。 表情：这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑……他的面容没有一点光彩可言。 长相：他拥有一张俄国普通大众的脸 身材：矮小敦实 　　　　　　　　　　总结：平庸丑陋 二、精读课文，走近托尔斯泰。 1、但是，拜访者的情绪突然发生了巨大的改变。这是为什么？精读课文找出原因。 目光犀利 黑豹似的目光、像一把锃亮的钢刀、像枪弹穿透了伪装的甲胄、像金刚刀切开了玻璃、 眼睛锐利 高尔基说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”能洞察世事；抒发各种各样的感情。 粲然笑意；黯然失色；罩上阴云；顿生凄凉；麻木不仁；神秘莫测；冷酷锐利；热泪涟涟；好奇……像手术刀；像X光；像神奇的星光；像寒光四射的匕首；像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来——把每一片虚假的伪装扯掉，把所有的浅薄的信条撕烂…… 理解句子： 1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 高尔基的这句话用夸张恰当地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 2. ……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间事态的观察和研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。 3.当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中他的心窝。 写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。 总结：这是一双犀利异常，拥有准确洞察力的眼睛； 　　　这也是一双蕴含感情，可以抒发丰富情感的眼睛； 　　　这还是一双威力无比，能查出事物真相的眼睛。 四、分析写法 １、在写托尔斯泰眼睛之前，作者为什么先刻画托翁丑陋的外貌？作用是什么？ 参考：突出两方面的特点：一是说明托翁外貌平庸甚至丑陋；二是说明他跟普通人一样。作用：反衬他灵魂的高贵，反衬他眼睛美。这种写法叫：先抑后扬。或叫欲扬先抑。这种写法不仅无损于托翁在读者心目中的形象，反而收到相反相成的艺术效果，相互衬托，使托翁的外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。 ２、作者主要运用了什么修辞来刻画托翁的外貌？有什么作用？　　 明确：作者对托尔斯泰外貌的描写，主要运用了比喻、夸张的修辞手法。 五、布置作业： １、拓展阅读：茨威格的《最美的坟墓》 ２、《导学》P11《列夫托尔斯泰最后的日子》 个性化设计 教学反思 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。