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领导艺术实战训练
【培训师资】邓优博士 湛蓝博士
【培训时间】 2-3 天 (1 天 7 小时)
【课程背景】
知识时代下, 员工的知识、 认同和态度成为公司最为宝贵的财富和上司最关注的宝藏资源。
习惯于不断优化管理的经理人可能还没有意识到领导意识和领导行为的重要性,下属的认同度
不理想、工作关系紧张以及团队绩效的提升压力变大等问题难以彻底解决。传统的经理人将面
临下属“用脚投票”和“用手而不是用脑做事”的严峻挑战,如何使下属认同上司从而认同企
业并主动为企业的持续发展发挥聪明才智,成为中高层领导者最为关注的管理难题之一。问题
解决的关键在于管理者本身角色的转换――从传统的管理者转换成为知识时代的领导者。
邓博士和湛博士在多年的领导力研究和与组织高层、人力资源负责人访谈中,深刻体会到
组织对领导力不足的深深忧虑,高层忧虑高层团队和中层的领导力不足影响企业的战略实施和
发展阶段的跨越,人力资源负责人忧虑中层领导力不足导致绩效下滑、员工离职率上升……组
织面临的领导力挑战有:
老总面临企业“二次创业”的挑战:公司缺乏与企业发展阶段匹配的领导能力。老总不得
不什么都管,否则很容易出乱子。老总面临组织变革的挑战,如何使员工接受新的挑战和管理
方式的变革和创新。老总面临管理层和员工积极性的挑战,如何使中层对企业更加认同,公司
上下一心,高效执行?
领导不等于压制,而是说服别人为一个目标共同努力的艺术。但是在公司高层周围,形成
了一个巨大的信息真空。高层可能既不知道组织内的真实情况,也不知道组织面临的环境的真
实情况,也不知道组织内的其他人对自己的真实看法。这个信息真空的形成,阻碍了高层领导
影响力的发挥和组织共同目标的实现。
很多企业高层因企业变革、环境恶化市场竞争激烈、人员流失、留住了人没留住心、高管
团队和中坚团队一盘散沙山头林立等等导致企业衰退。这些问题反应出企业管理者在三个方面
有待提升:领导怎么做人、领导者怎么用人、领导者怎么领导团队和教练团队。
公司高层想发展领导力,但苦于找不到切入口,领导力似乎主要依赖天赋、经验、资历和
人格,怎样才能找到德才兼备的优秀领导人?
公司发展领导力的努力看不到成效,相反,公司的“权力病”严重,领导刚愎自用,管理
层控制、占有和权力导向的思维严重。领导力不足导致管理混乱、效率低下、员工士气和满意
度趋低 ……
如何让企业的中下层领导乃至全体员工积极关注和分担企业发展所面临的挑战和压力?
如何让员工具有主动性,没有领导督促,他们也能非常努力地工作?
只有发奖金才能调动人员的积极性。但后果是对奖金的期望越来越高,甚至不给奖金就没
有干劲。
有效领导是一项艰巨的挑战,也是组织和团队高绩效的重要保障。和以往任何时代相比,
当代的组织更需要有效的领导者:洞察不断变化的组织内外部错综复杂的环境;在处置复杂问
题中表现出的敏锐和智慧; 与追随者情感融通, 具备激励追随者为公司事业奋斗的素质和能力。
倘若一名领导者的权力确实具有神奇的魅力,为什么这种魅力会时大时小、时增时减,为什么
不总是有效的呢?
本课程将从领导者的 (1)领导力的本质和领导者自我角色认知、 (2 )魅力提升与战略性领
导力提升、 (3)领导风格与领导者情商、 (4 )行动领导力:发展下属、以领导者身份沟通、激
励、授权和教练下属、 (5)领导者的权力与影响力、 (6)领导和教练高绩效团队这六个方面帮
助管理者完成从传统管理者到魅力领导者和战略性领导者的角色转换;帮助领导者认知自我的
领导风格、提升领导者情商、提升领导者的洞察力和决断力;帮助领导者建立与追随者的良好
信任关系和影响效应,高效激励和教练追随者更主动、更认同、更有创造性地完成任务和持续
自我发展,帮助领导者准确认知权力和发挥在组织中的影响力,提升领导者高效领导团队和教
练团队的技能,最终达到帮助领导者推动公司创造优异团队绩效和持续发展,同时协助领导者
获得更好的个人职场发展的目的。
【课程特色】
1. 讲师在课程中将通过理论和案例,与学员分享探讨其多年的领导力实践和研究成果,
共同探索适合学员企业文化的领导艺术。课程最核心的优势在于通过实例的操练,从
实战训练的角度使学员在参与、分享、反思、行动中完成理解知识、认知角色、运用
技能、新的行动的提升
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