4-1物质跨膜运输的实例导学案(宋珍珍).pdfVIP

远东二中导学稿 ★ 高一生物必修一 ★ 总计第 15 期 课题： 4-1 物质跨膜运输的实例 主备 : 宋珍珍 审核：张小颖 审批： 班级： 学习小组： 学生姓名 : 【学习目标】知识目标： 1. 举例说出细胞膜是选择透过性膜。 2. 明细胞吸水和失水的原理。 3. 进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。 能力目标：利用课本插图、教学挂图和课件，培养和发展学生的 读图能力，提高分析、类比归纳的学习方法。 情感目标：充分调动学生学习生物知识的兴趣，激励他们对生命 科学知识要有不断探索的精神。 【学习重点、难点】 1. 举例说出细胞膜是选择透过性膜。 2. 尝试提出问题，作出假设。 【自主预习】 一、细胞的吸水和失水 1. 原理： _______________.该作用必须具备两个条件： (1) 具有_____________； (2) 膜两侧溶液具有 ______________。 2．动物细胞的吸水和失水 （1）动物细胞的细胞膜相当于 ______________。 （2 ）条件及现象 ①外界溶液浓度 ___________细胞质浓度时，细胞吸水膨涨，甚至涨破。 ②外界溶液浓度 ____________细胞质浓度时，水分子进出细胞出于动态平衡。 ③外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞 _____________。 3. 植物细胞的吸水和失水 (1) 观察成熟植物细胞的结构图 ( 图 1) ，回答下列问题 细胞壁的特性： ①__________，即水分子和溶解在水里的物质都能自由通过。 ②伸缩性 ____________。 原生质层的特性：①具有选择透过性，相当于 _____ ____ 。 ②伸缩性 __________。 细胞液：细胞内的 ____________主要指的是 ___________的细胞液。 （2 ）原理和现象 ①外界溶液浓度 __________细胞液浓度时，细胞失水，发生____________现象。 ②外界溶液浓度 __________细胞液浓度时，细胞吸水，发生____________现象。 二、物质跨膜运输的其他实例 4. 细胞对无机盐离子的吸收实例（ P63 资料分析） (1) 水稻吸收 __________多，吸收 __________少；番茄吸收 __________较多， 吸收__________较少。说明不同植物对不同的 ___________吸收表现出较 大差异。 (2) 人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显 __________血液中碘的含量。 (3) 不同微生物对 _____________吸收表现出很大的差异。 5. 物质跨膜运输的特点 (1) 物质跨膜运输并不都是 ________________的。 (2) 细胞对于物质的输入和输出有 ___________________。 (3) 说明问题 : 细胞膜和其他生物膜都是 _________________膜。 【合作探究】 探究任务一： 实验探究过程（将实验过程填写完整） 探究任务二： 将植物细胞各部分结构补充完整，并标出原生质层。 探究任务三： 将人类的红细胞置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果 如图 , 依照红细胞外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列 _________________________________________