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小班风车教案 【篇一：小班科学教案《我们的嘴巴》】 小班科学教案《我们的嘴巴》 小班科学教案《们的嘴巴》 【活动目的】 1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。 2、锻炼幼儿的语言表达能力。 3、教育幼儿爱护自己的嘴巴（不吃不卫生的东西，不把坚硬的东西 放进嘴里。） 【活动准备】 1、吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。 2、唱的（话筒、录音机等）。 3、吃的（糖果、食品等） 4、有吸管的饮料、牛奶等。 【活动过程】 一、猜猜哪里发出的声音？ 1、请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。 2、问幼儿听到了什么？是从哪里发出的声音？ 二、幼儿谈论嘴巴的用处。 1、小朋友，你们的嘴巴有什么用处呢？ 2、幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来。 三、幼儿游玩： “mouth 乐园 ”。 1、教师： “今天是天线宝宝的 mouth 乐园第一天开张，他们邀请们 小朋友去游玩，你们开心吗？ ” 2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具 屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试用自己的嘴巴进行游戏。 3、幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。 （1）、谁能告诉你去了哪些地方游玩？你是怎样玩的？（幼儿可以 边示范边回答）。 （2）、你还看到别人用嘴巴干什么？ 4、教师小结：们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹， 所以们要爱护它。 四、教育幼儿要爱护自己的嘴巴。 1、幼儿讨论： “们应该怎样爱护自己的嘴巴？ ” 2、教师提问：什么东西不能放进嘴巴里呢？ （1）、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃，吃了就会生病， 使人难受。 （2）、坚硬的东西不能放进嘴巴里，这样就会把嘴巴戳破的。 （3）、不能把手指放进嘴巴里，这样不卫生。 3、小结：嘴巴是们人身体的一部分，们应该好好爱护它，如果把嘴 巴伤害了，人就会很痛苦。 【篇二：小班科学教案 -有趣的嘴巴】 [小班科学教案 -有趣的嘴巴 ]活动目的： 1、通过活动，使幼儿了解 自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习 惯，小班科学教案 -有趣的嘴巴。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法， 懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以做。活动 准备：1、吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。 2、唱的（话筒、录音机等）。 3、吃的（糖果、食品等） 4、一些物 品的图片、记录表人手一张。活动过程：一、猜猜哪里发出的声音？ 1、请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。 2、问幼儿听到了什么？是从 哪里发出的声音？二、幼儿谈论嘴巴的用处，幼儿教案《小班科学 教案-有趣的嘴巴》 1、小朋友，你们的嘴巴有什么用处呢？ 2、幼儿 根据平时的生活经验用语言表达出来。三、幼儿游玩：小嘴巴乐园。 1、教师：今天，天线宝宝的小嘴巴乐园开张了，他们邀请我们小朋 友去游玩，你们开心吗？ 2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里 有音乐屋、食品屋和玩具屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试 用自己的嘴巴进行游戏。 3、幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。 （1）、谁能告诉我你去了哪些地方游玩？你是怎样玩的？（幼儿可 以边示范边回答）。（ 2）、你还看到别人用嘴巴干什么？ 4、教师 小结：我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹，所 以我们要爱护它。四、请幼儿进行记录 1、请幼儿根据记录表中的内 容自己进行判断、记录。 2、幼儿讨论记录结果：什么东西不能放进 嘴巴里？ 3、小结：教育幼儿要爱护自己的嘴巴，嘴巴是我们人身体 的一部分，我们应该好好爱护它，如果把嘴巴伤害了，人就会很痛 苦。（1）、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃，吃了就会生 病，使人难受。（ 2）、尖、利的东西不能放进嘴巴里，这样就会把 嘴巴戳破的。（ 3）、不能把手指放进嘴巴里，这样不卫生。 小班 2013 年 11 月 11 日至 18 月 22 日学习内容 (41 份) 小班的各位家长朋友们： 您们好！我是您孩子的班主任陈老师，我的电话： 以 下是我们班 11 月 18 日至 11 月 22 日学习内容，请查阅： 一、 蒙氏 数学： 1、复习 “3”以内的点数，让幼儿能熟练点数 3 以内的物品。 2、复 习《比多少》让孩子能准确辨认多少之间的物品。 二、 分级阅读： 1、复习《我的爱有世界这么大》；诗歌《妈妈的爱在哪里》，通过 听故事、 2、听儿歌，让幼儿体会母爱的伟大，并能够知道长大后该 怎么回报妈妈。 三、 英语： 学读单词 ：老鼠 ——mouse 四、 礼仪教育： 《我是微笑小天使》 教育孩子要有礼貌，知道微笑是尊重别人的表现。 五、 安全教育： 六、 《商场走失不哭闹》 让孩子了解与家人走散时的正确应对方法，教育孩子出门走访要和 家人一起。 七、 国学诵读： 复习儿歌《纸风