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最新《太阳是大家的》教学设计与反思 太阳赋予了我们光明,太阳给予万物生机,这一课是一首儿童诗,要从题目入手教学──太阳是大家,通过引读,自读,齐读,老师范读,让学生理解世界要和平!今天是小编为大家整理的是太阳是大家的教学设计与反思,仅供学习参考,欢迎大家阅读浏览! 【教学目标】 1、会认2个生字,会写4个生字.正确读写 红彤彤、晚霞、睡构 等词语. 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文. 3、理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围. 【教学过程】 第一课时 一、揭题导入 1、同学们,今天我们一起学习一首关于太阳的诗. 2、板书课题.齐读. 二、初读诗歌 1、学生自由朗读,注意读准字音,读流利. 2、检查读课文情况. 3、我来提醒:学生提醒生字的读音. 彤 字本音第二声,在ABB式词组中变成第一声. 4、检查读诗情况. 5、说说:你都知道了什么? 三、朗读感悟 1、选择自己最喜欢的段落朗读,并想一想自己喜欢的原因. 2、小组交流: 把自己最喜欢的段落读给小组同学听,相互评价. 3、全班交流: 读自己喜欢的段落,说说喜欢的原因. 重点感悟:课文用了拟人的手法,把太阳当作孩子、小树和鲜花的朋友,显得亲切、易懂.诗歌中把孩子、小