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- 2020-10-22 发布于河南
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西师大版六年级数学上册教学计划
一、班级情况分析:
1、本班男女生人数基本均衡,学生总体比较调皮,活泼,上课气氡活跃。其中男生在课堂上的思维敏捷性优于女生,但学习上缺少耐心与细心,女生相对男生来说学习更加认真,但分析判断能力却不及男生。
2、学生以往成绩:学生的基础参差不齐,严重影响了学生对新课程的学习,尤其是计算能力较差,部分学生连小数的乘除法都不会。据了解,学生以前成绩不是太好,尤其是上学期期末考试。另外也存在着两级分化现象的现象。
3、学习习惯:约一半学生能够主动学习,比较喜欢上数学课,学习热情也很高。约有四分之一学生学习需要经常由老师督促。剩余四分之生学习较懒散、习惯差,如粗心大意、书写不认真,不愿思考问上课开小差,抄袭作业等。做作业时不细心,导致作业中经常出现抄错数字或筒单计算出错的情况,没有认真独立完成作业的学生占有相当比例
二、教材分析
㈠全册书教学内容
这册教材共9个单元,其内容包括:分数乘法、圆、分数除法、比和按比例分配、图形的变换和确定位置、分数和运算、负数的初步认识、可能性、总复习。涉及“数与代数“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”4个领域本册书共有6个单元,内容涉及“数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用”4个领域。全册教材内容如下
一、分数乘法
分数乘法:解决问题。
三、分除法法
分数除法:解决问题;探索规律;整理与复
六、混合运算
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