人教版数学六年级下册圆柱人体积.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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第三单元圆柱与圆锥圆柱的体积教学内容页例例及补充例题完成做一做及练习五第题教学目标通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积初步学会用转化的数学思想和方法解决实际问题的能力渗透转化思想培养学生的自主探索意识教学重点掌握圆柱体积的计算公式教学难点圆柱体积的计算公式的推导教学过程一复习长方体的体积公式是什么长方体的体积长宽高长方体和正方体体积的统一公式底面积高即长方体的体积底面积高拿出一个圆柱形物体指名学生指出圆柱的底面高侧面表面各是什么怎么求

第三单元 圆柱与圆锥 圆柱的体积 教学内容:P25— 26页例5、例6及补充例题,完成“做一做” 及练习五第 1~4 题。 教学目标: 1、通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的 体积公式,能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。 2、 初步学会用转化的数学思想和方法,解决实际问题的能力 3、 渗透转化思想,培养学生的自主探索意识。 教学重点: 掌握圆柱体积的计算公式。 教学难点: 圆柱体积的计算公式的推导。 教学过程: 一、复习 1、 长方体的体积公式是什么?(长方体的体积=长乂宽x高, 长方体和正方体体积的统一公式“底面积x高”,即长方体的体积 =底面积X高) 2、 拿出一个

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