初一英语(外研版)-M12 Unit 2 Vienna is the centre of European classical music.-1教案.docxVIP

教 案 教学基本信息 课题 M12 Unit 2 Vienna is the centre of European classical music 学科 英语 学段： 初中 年级 七年级 教材 书名： 七年级下册英语 出版社：外语教学与研究出版社 出版日期： 2015 年 7 月 教学设计参与人员 姓名 单位 设计者 实施者 指导者 课件制作者 其他参与者 教学目标及教学重点、难点 教学目标： 学生在本节课结束后： 能读懂人物介绍，掌握段落大意并获取相关细节信息； 能运用一般过去时态为喜欢的音乐家写一篇简短的人物介绍； 通过对三位奥地利古典音乐巨匠的了解，获取关于西方古典音乐艺术方面的知识，培养 对音乐家的欣赏与赞美之情。 教学重点： 能读懂人物介绍，掌握段落大意并获取相关细节信息。 教学难点: 能运用一般过去时态为喜欢的音乐家写一篇简短的人物介绍。 教学过程(表格描述) 教学环节 主要教学活动 设置意图 Lead in Pre-reading Review the music types learned in unit 1. Lead in the topic. Vocabulary learning. Describe the picture using the given words (Activity 1). 引导学生回顾上节课所学内容，与本节课形成联系，激发本节课的阅读兴趣，学习生词，为后面的阅读扫清障碍。 While-reading 1. Read and match each paragraph with the main idea. 2. Read and check the true sentences (Activity 2) 3. Read and answer the questions (Activity 3). 4. Read and fill in the blanks. 培养学生阅读获取文章大意和细节信息的能力。 Post-reading Introduce Mozart according to the table. Complete the passage with the correct form of the words from the box (Activity 4). Watch the flash and try to read. Practice how to introduce your favourite musicians to others. 帮助学生梳理回顾文章内容，练习根据信息介绍音乐家，为写作任务的完成奠定基础。 Homework 1. Use the notes to write a passage about the Chinese composer Xian Xinghai (Activity 5). 2. Finish the exercises on your worksheet. 帮助学生巩固课堂所学，将所学知识落到笔头上。