一年级数学下册教案-6.1 整十数加、减整十数(2)-人教版.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于河南
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一年级数学下册教案-6.1 整十数加、减整十数(2)-人教版.docx

人教版一年级数学下册第六单元 第一课时:整十数加、减整十数 教学目标:? 1.知识与技能 让学生学会应用已学过的数的组成知识,理解整十数加减整十数的算理,学会整十数加减整十数的口算方法。? 2.过程与方法 (1)通过创设情景,学生主动探索并掌握整十数加、减整十数的计算方法。 (2)借助现实生活情境,自主获取知识的同时,培养学生观察、分析、解决问题及语言表达能力。 (3)学生经历动手操作、动眼观察、动脑思考、合作交流等思维过程,理解算理,体验算法,促使学生养成自主探索、合作交流的良好学习习惯。 3.情感态度与价值观目标 (1)使学生在学习过程中获得积极情感体验,活用知识于生活实际中。 (2)教育学生爱学习,激发学生阅读兴趣。培养学生的计算兴趣和探索精神。? 教学重点:学会整十数加减整十数的口算方法。? 教学难点:理解整十数加减整十数的算理,准确口算。? 教学用具:课件、小棒、计数器 教学过程: 一、铺垫引入 同学们,你们喜欢读书吗?为了能让小朋友们有更多的书可以看,最近呀,我们的学校买来一些新书,你们期待吗?今天老师把其中的一些书带到了我们的课堂,想让小朋友们帮帮老师,数一数,算一算?在拿出来之前呢,我要先看看你们的计算能力怎么样?能不能帮老师数清楚,要是数错了就糟糕了。你敢接受挑战吗? 1、逐一出示口算题 2+3 = 5+4= 3+4 = 6-2=

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