二年级数学上册教案-6.1 7的乘法口诀7-人教版.docxVIP

学科 数学 年级/册 二年级上册 教材版本 人教版 课题名称 第六单元表内乘法（二）7的乘法口诀 教学目标 理解7的乘法口诀意义，能熟练运用7的乘法口诀 重难点分析 重点分析 口诀句数增多，数字变大 难点分析 学生记忆的结果变多，容易混淆 教学方法 由实物图引出，得出连加结果，并用列表的方式呈现。 在具体情境中运用规律解决问题。 教学环节 教学过程 导入 情境导入 在西游记当中，本领最大的是谁？（孙悟空），它呀在太上老君的炼丹炉里呆了七七四十九天，炼就了火眼金眼，在取经的路上，看到妖怪不管三七二十一，举起金箍棒就打，最后取得了真经。从这段 \t /_blank 故事里，隐藏着7的乘法口诀（七七四十九，三七二十一） 知识讲解 （难点突破） 你们喜欢拼图吗?(出示一组七巧板)你会用七巧板拼一幅图吗? 今天我们就用七巧板的拼图来学习“7的乘法口诀”， 1出示拼好的图形和表格引导学生学习 让学生根据图案，填写表格 一个图案是由7块板块组成的，是1个7 怎样列乘法算式? 7X1=7 7X1=7 2个图案有几个7呢? 是2个7 列出乘法算式 2X7=14 7X2=14 3个图案有几个7呢? 是3个7 列出乘法算式 3×7=21 7×3=21 4个，5个，6个，7个图案分别由几块板块组成，乘法算式分别是什么？ 2,。先编出一七得七和二七十四这两句口诀 要