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考点二十	小说的环境
考点名片
考点内容	环境描写的作用。
或客观题,	或主观题。	①本文第×段的景物描写有什么作用?②本文第×段的
考查形式
景物描写运用了什么描写手法?有什么作用?
趋势分析	对环境描写的手法和环境描写作用的分析是主要命题点。
一、阅读下面的文字,完成文后题目。
我去寻找路小丫了
闫玲月
雪下得这么大,娘今晚会早些回家吧。路小丫张开嘴巴呵着凉凉的小手,一团白雾在手心里飘散。炉
火仿佛失去了动力,火苗微弱地摇摆着,路小丫连忙添进一铲子煤面。炉内腾起一条火龙,迸发出生命的
热量,把她的脸蛋烤得红扑扑的。
“吱扭”一声,门开了,一股冷气裹挟着一个雪人进来了。路小丫赶忙拿起毛巾为雪人打扫满身的雪
花,雪人眨眼间变成了亲切的娘。娘问小丫饿坏了吧,小丫摇头。娘把裂满血口子的手伸向胸前,掏出一
个热乎乎的烤红薯说,快趁热吃吧!路小丫接过烤红薯,一缕诱人的香气扑鼻而来,勾起她的食欲。
路小丫细心剥去外皮,让它露出烤得焦黄的薯身,递到娘的嘴边说,娘饿了,娘先吃。娘轻轻咬了一
小口,笑眯眯地说,娘的小丫真懂事。红薯又被送到路小丫嘴边,小丫张开嘴巴高兴地吃起来。
绵软甜香的烤红薯温暖着路小丫的童年时光。娘不是亲娘,路小丫是烤红薯的娘在路边发现的。那个
冬天真冷,冻得路小丫都快哭断气了,娘一狠心,捡回她的半条命,取名路小丫。娘没旁的亲人,就把路
小丫当成亲闺女养活。娘没别的本事,以烤红薯为生。路小丫幼时睡觉总喜欢佝偻着小身子往娘的怀里钻。
懂事后她对娘说,娘身上有一股好闻的香味。娘笑了,这丫头,娘又没钱搽脂抹粉,哪来的香味儿。后来
她才懂得娘身上的香味儿就是经久不散的薯香。路小丫每晚在散发着阵阵薯香的娘的怀里安然入睡,一睡
就是八年。
八年后的一个下午,路小丫家里来了一个女人,女人与娘说了好久,不断用手帕擦泪。女人朝路小丫
伸出嫩白的双手,路小丫躲到娘的身后。娘脸上挂着泪珠,笑着说,去吧孩子,这是你的亲妈,你们两个
就像一个模子刻出来似的。路小丫舍不得离开娘,两步一回头,娘说,走吧孩子,那个家才有属于你的幸
福生活。娘说完,把一扇大门死死关上。女人要带路小丫上车时,娘从后面气喘吁吁地追了上来,递给小
丫一个小包袱,说,娘能给你的只有这么多了。路小丫抱紧小包袱,一路上不曾松手,不必打开她也知道,
里面是娘亲手烤的红薯。
来到原本属于自己的家,房子里的一切在路小丫眼里都是陌生的、新鲜的,包括那个让自己称呼她为
“妈妈”的漂亮女人。
妈妈说,路小丫这个名字太土气了,得先改个名字,爸爸姓陆,不如就叫陆小雅吧,虽然只取谐音,
意义上却有了天壤之别。陆小雅被高价送入一所重点学校,同学们只知道她叫陆小雅,路小丫的名字随着
她的记忆淡去了。
陆小雅的妈妈发誓要把女儿培养成如她当年一样出色的舞蹈演员。陆小雅每天在妈妈的监督下练功,
妈妈就是她的老师,严厉的眼神,严厉的话语,陆小雅找不到娘那样的温暖。
陆小雅清楚地记得,那次,她在一家大商场外闻到一股久违的香味,就不由自主地一路追寻,终于在
拐角处见到一个烤红薯的,陆小雅发现新大陆似的惊喜万分,抓起一个烤红薯就吃,才吃两口就被随后赶
来的妈妈一巴掌打掉在地,妈妈说,真丢人,这是咱们吃的东西么!
陆小雅每天按部就班地生活着,上学练功、吃饭睡觉都在妈妈的关注中。陆小雅朋友很少,话语很少,
没有谁见她开怀大笑过,妈妈却说女孩子矜持点好,这才是大家闺秀的风范。有一天矜持的陆小雅突然失
踪了,如同一只断线的风筝不知去向,只给妈妈留了一张字条,上面写着“我去寻找路小丫了”。
( 选自《羊城晚报》	,有删改	)
1.下列对小说有关内容和艺术特色的鉴赏,最恰当的一项是	(	)
A.小说中“一股冷气裹挟着一个雪人进来了”与娘“掏出一个热乎乎的烤红薯”形成冷暖对比,	更加
有力地突出了娘对路小丫的疼爱。
B.在寒冷的冬夜,母女二人吃烤红薯的这一幕,生动地表现了母女情深,也为最后写“陆小雅”的出
走设置了悬念。
C.“娘说完,把一扇大门死死关上”,这是因为娘不希望路小丫的亲妈看到她为路小丫烤红薯。
D.在亲妈那里,“陆小雅”找不到娘那样的温暖,是因为她还不能适应新的环境,还沉浸在对娘的思
念之中,也不能明白亲妈的期盼,误解了亲妈的严厉。
答案	A
解析	B 项,不是设置悬念,是作铺垫。	C 项,娘死死地关上门,主要是因为她不希望路小丫看到她伤
心难过。	D 项,不是因为她不明白亲妈的期盼,而是这个家庭没有娘那样的温暖。
2.文章第一段的环境描写有什么作用?
答: ____________________________________________________
____________________________________________________________
答案	①交代故事发生的时间、地点;
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