幼儿园学前_神奇的沙画表演教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教 学 设 计： 大班艺术——《神奇的沙画表演》 活动目标： 1、初步了解“沙画表演”的艺术表现形式，感受沙画表演艺术的奇妙。 2、欣赏沙画表演所展现的内容，体会成长、感恩父母。 3、体验、了解沙画的绘画方式，对沙画感兴趣。 活动重点： 感受沙画表演艺术的奇妙，初步了解沙画表演的艺术表现形式。 活动难点： 体验、了解沙画的绘画方式，对沙画感兴趣。 活动准备： 沙画台、《迪士尼》和《感恩父母》沙画视频、教学课件。 活动过程： 一、与幼儿谈话并利用“沙滩”导入，幼儿尝试用沙子画画，初步引发幼儿对沙画的兴趣。 1、谈话：孩子们，你们去过海边吗？那一定在沙滩上玩过沙子，用沙子干什么了？ 小结：用沙子可以做沙堡、沙雕、还可以画画。 2、幼儿体验尝试用沙子画画。 提问：你用沙子画了什么？ 小结：这种用沙子画画的方式叫沙画。 二、欣赏沙画，体验、了解沙画的绘画方式，对沙画感兴趣。 1、欣赏沙画表演《迪士尼》。 小结：用沙子可以画房子、城堡、还能写字母，用沙子可以画出你想画的任何东西。 2、教师进行沙画表演，幼儿欣赏并发现各种技能。 教师边表演沙画边进行讲述：寒冷的冬天过去了，小草像星星一样眨着眼睛露出了头，漂亮的花朵对着我们点头微笑，远处几颗零零散散的小树随风飘荡，鸟妈妈带着宝宝们从南方飞回来，美丽的春天来到了！ 3、引导幼儿说出老师作画中的各种动作、进一步学习沙画技巧。 点沙。（小草）