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- 第一学期
音乐教室工作计划
一、指导思想
实施素质教育,依据本学期办学思想,结合信息技术学科教学特点,和计算机专长兴校发展需要,面向全体学生,整体提升教学质量。经过教研组活动,使每一位老师教学水平全部有对应提升。
二、工作目标及具体要求
1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,其中欣赏课不少于50%,技能课不超出50%,争取实现每节课全部在音乐教室完成。要重视培养学生聆听、欣赏音乐能力,让每位学生全部会利用多种资源进行学习,利用小乐器开展音乐研究性学习。
2、加强课堂教学,重视培养学生音乐素养。依据课程标准要求主动有效地参与课程改革,主动开展好教研活动,在教学过程中要做到“七认真”,在备课中依据音乐课特点,既要备内容,更要备学生,充足利用40分钟时间,认真组织好学生课堂参与,让学生有比较多表现实践。认真做好学生考评工作,充足利用已经有教学资源,组织好学生音乐考评评价工作。
3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教育教研活动,教研活动开展率为100%,苦练教学基础功,争当业务骨干,任课老师岗位合格率达100%。努力发明学习气氛,继续经过多种媒体向中国外同行或熟练相关技术教授学习,提升我们业务素质。
4、探讨音乐学科怎样渗透到生活和学习中方法,培养学生学习音乐、享受音乐,表现素质教育。
5、主动组织老师参与学校献课活动,发挥集体备课作用,表现集体教学研究水平。争取在献课活动中让每一位老师上出一节让学校满意,自己认同好课,整体提升艺术组全体老师教学水平。
6、主动参与学校教学比武、市音乐教研活动、校园音乐艺术节等大型活动。发挥中青年老师模范带头作用,培养青年老师成长成才, 争取好成绩,为学校争光加油。
7、做好音乐教室设备和音乐器材日常维护和管理工作。伴随我校办学规模不停扩大和教育教学需要,音乐设备数量还会增加,音乐设备日常维护工作量很大。我们将经过培训、讲座等形式,逐步提升全校老师操作能力和系统维护能力,降低设备故障率。对于出现故障设备,要立即维修,尽可能不耽搁教学使用。
- 第二学期
音乐教室工作计划
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全方面实施以审美为关键,以培养学生学习爱好为动力艺术素质教育。加强老师队伍建设,提升学科教学品味,坚持主动进取,改革创新,不停转变观念,深入提升我校音乐教育质量,提升学生整体音乐素质,全方面实施素质教育。
二、工作目标
1、切实抓好器乐进课堂
2、转好老师音乐基础功训练。
3、音乐学科成绩合格率100%,优异率达成65%以上。
4、老师能按要求完成老师“六个一”
5、面发展学生发觉美,发明美德能力。
6、注意学生“德、智、体、美、劳”多方面发展,学会协调平衡。
三、工作关键
(一)课程和教学 深入实施和推广《音乐课程标准》,激励老师主动探索,改革方法,全方面提升课堂教学质量。
1、 加强理论学习和音乐素养培养。关键培养青年老师业务能力和水平。
2、 抓好每一堂音乐课常规教学,提升教学质量。
3、 在新课标理念下,重视学生主体作用,培养学生音乐素养。(二)师资培训
1、定时组织老师学习相关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提升本身修养。
2、定时组织青年老师参与假期培训,提升老师业务能力。
3、加强信息技术和音乐学科整合,认真参与信息技术培训,切实提升本身利用网路技术 和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行教导教学为阶段目标。
4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。
(三)课外艺术活动
用一双发觉美德眼睛,认真挑选有音乐天分学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大努力训练出一支高素质队伍参与市、镇和学校组织多种文艺活动。
- 第一学期
音乐教室工作计划
一、指导思想
~我校音乐工作将继续落实上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提升课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为关键”理念作为指导学科基础方向,以“促进学生发展”作为长久教学目标,深入深化新课程教学模式研究,重视老师培养,加强落实课外爱好小组训练,在学习和活动中努力提升学生音乐素养。
二、工作目标
1.以全方面提升音乐课堂教学质量,使每个学生全部能接收到愈加好音乐教育,努力争取开足音乐课,丰富课堂内容。
2.提升老师教研参与意识,激励她们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师工作中,有效提升音乐课堂教学。
3.开展多种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。
4.强调音乐实践,激励音乐发明;发展学生想象力。
三、工作要求
1.音乐室管理员做好使用统计、报废破损统计明细。
2.做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基础准则。为了做好
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