高中语文3.2.3《品质》共1课时教案(苏教版必修3).docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3.2.3《品质》共 1 课时教案（苏教版必修 3） 【学习目标】 1、分析格斯拉这一人物形象，理解他身上闪现的人格光辉。 2、学会联系作家及时代背景正确解读文学作品的内涵。 3、领会作者在人物描写中包含的思想感情。 4、鉴赏小说的细节描写。 5、了解环境描写与人物形象塑造的关系。 【重点难点】 1、分析格斯拉这一人物形象，理解他身上闪现的人格光辉。 2、学会联系作家及时代背景正确解读文学作品的内涵。 3、鉴赏小说的细节描写。 【课时安排】 一 课时 教学过程： 一、导入 人皆有灵魂， 但灵魂未必总是在场的。 现代生活的特点之一是灵魂的缺席， 它表现在各个方面，例如使人不得安宁的节奏，远离自然，传统的失落，人与人之间亲密关系的丧失等等。（周国平《灵魂的在场》 ） 灵魂即品质。它无关财富的多少，无关地位的高下，那是一个人内心深处最真实的自我。今天我们就来看看一个底层鞋匠身上展现的高贵品质。二、作者简介 约翰 ?高尔斯华绥（ John Galsworty,1867 —1933），英国批判现实主义作家。出身于富裕的 资产阶级家庭。三十岁时发表处女作《天涯海角》 ，但一直到 1904 年《法利赛人》出版，才 引起社会注意。 1906 年长篇小说《有产者》问世，奠定了他成为英国第一流作家的地