高中语文3.3.2《东方和西方的科学》共1课时教案(苏教版必修3).docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3.3.2 《东方和西方的科学》共 1 课时教案（苏教版必修 3 ） ［教学目标］ 一、知识与能力 1、了解学术论文在表达方式、语言使用和整体风格上的特点。 2、能找出本文作者的观点，并能给本文提炼关键词，写出内容提要。 二、过程与方法 1、反复诵读，品味语言，提高鉴赏能力，为较长的学术文章提炼关键词，写出内容提 要。 2、学生能够通过问题探讨，认识文明对话的内涵及其意义。 三、情感态度与价值观 1、树立正确科学的观点，消除地域和民族的偏见，充分认识世界各个民族对文明创造 所作出的贡献并作出公正合乎历史实际的评价。 2、理解文明与对话的作用、必要性，认识与沟通是文化交流的前提心脏文化交流双向 性的特点，掌握成功地进行文明与对话的方法和途径。 ［教学重、难点］ 1、理解正反对比论证、比喻论证、对比论证等说理方法的作用，学习运用这些论证方 法以提高论说文阅读的能力和写作能力。 2、认识各种常见的议论文（学术论文、随笔、杂文）在表达方式、语言使用和整体风 格上的不同点。 ［课时安排］ 1 课时 ［教学过程］ 一、介绍作者、解题。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 乔治 ?萨顿是一位科学史家，在某种意义上讲，他可以说是近代科学