一年级语文下《哪座房子最漂亮》338教案 一等奖名师公开课比赛优质课教学设计.docxVIP

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  • 2021-01-25 发布于河南
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一年级语文下《哪座房子最漂亮》338教案 一等奖名师公开课比赛优质课教学设计.docx

安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版权所有 《哪座房子最漂亮》朗读指导 1、先让学生自由读课文,初步了解课文内容。 “青青的瓦,白白的墙”,是从颜色上赞美房子非常漂亮;“宽宽的门,大大的窗”,是从结构上赞美房子宽敞明亮。“房前花果香,屋后树成行”,是说新房周围有花有树,环境优美。最后两句一问一答。“数”读第三声,意思是比较起来最突出。在农村新建的一座座新房中,小学校最漂亮。 2、观察课文插图,再读课文,引导学生边读边想象新农村的景象。 想一想,为什么小学校的房子最漂亮。“一座房,两座房”,可让学生想象成是一群天真活泼的孩子在数新房;“三座房,四座房”,数啊数,新房真多啊!要使学生感受到农村变化很大,农民盖了许多新房;懂得政府关心小朋友,所以把小学校盖得很漂亮。 3、指导朗读、背诵课文。 可用小组读、师生对读、小组接力读、配乐表演读等多样的形式练习朗读。要引导学生读出设问句的语气,并自然地表达出喜悦的心情。如,“一座房,两座房”、“三座房,四座房”可读得开心些,“青青的瓦,白白的墙”、“宽宽的门,大大的窗”、“房前花果香,屋后树成行”可读出对新房的赞美之情,“要数我们的小学堂”要读得充满自豪感。 在学生熟读的基础上练习背诵。可采用各种方式:教师引背,看图背,先背喜爱的段落再背全文让学生采用自己适合的方式来背课文。 4、词语朗读。 安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版权所有 先让学生

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