高中同步创新课堂数学优化方案人教A必修2课件：第二章章末复习提升课.docxVIP

第二章 点、直线、平面之间的位置关系 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 章末复习提升课 知识网鉛▼体系感健 把握宏观理清脉络— 1 聚焦考点拓展升华专题突破”链接高考 聚焦考点拓展升华 专题三）空间中的共点、共线、共面问题 证明共面问题 证明共面问题，一般有两种方法:一是由某些元素确定一个平面, 再证明其余元素在这个平面内;二是分别由不同元素确定若干个 平面，再证明这些平面重合. 证明三点共线问题 证明空间三点共线问题，通常证明这些点都在两个面的交线上, 即先确定出某两点在某两个平面的交线上，再证明第三个点是两 个平面的公共点，当然必在两个平面的交线上. 证明三线共点问题 证明空间三线共点问题，先证两条直线交于一点，再证明第三条 直线经过这点，把问题转化为证明点在直线上的问题. 例1 如图，在正方体ABCD^AtBtCiD】中,AQ与平面ABC^交于点0?求证：B, Q, Di三点共线. B 专範二 专範二平行问题的判定与性质的应用 ［证明］如图，连接A/, CD】, 显然BE平面AiBCDi，D、 丘平面AiBCDi， 所以BDiU平面AiBCDu同理BDiU平面ABCJ)^ 所以平面 ABCiDt A 平面 AiBCD^BD^ 因为 AxCn 平面 ABCiDi=0, 所以0丘平面ABCiDy 又因为AiCU平面A/CD1， 所以0丘平面A.BCD.. 所以QEBDi，即B, Q, Di三点共线. 判定线面平行的方法有：①线面平行的判定定理；②平面与 平面平行的性质定理. 判定两个平面平行的方法有：①定义法；②利用判定定理; ③利用判定定理的推论；④垂直于同一条直线的两个平面平行; ⑤平行于同一平面的两个平面互相平行? 如图所示,四边形ABCD是平行四边形,肋丄平面ABCD MA//PB, PB=2MA?在线段PB上是否存在一点使平面 AFC〃平面PMD?若存在，请确定点F的位置；若不存在，请 说明理由. ［解］ 当点F是的中点时，平面AFC〃平面PMD,证明如下：如 图，连接BD交AC于点O,连接FO,那么PF=^PB? 因为四边形ABCD是平行四边形, 所以O是加的中点.所以OF〃加. 又平面PMO, PDU平面PMD, 所以OF〃平面PMD. 又maJL尹B, 所以PF JLmA ?所以四边形AFPM是平行四边形. 所以 AF//PM. 又AF 平面PMD, PMU平面PMD, 所以 AF〃平面 PMD?又 AFOOF=F9 AFU平面 AFC，OFU平 面 AFC. 所以平面AFC 〃平面PMD. 故存在点F,当F是的中点时，平面AFC〃平面PMD. 专题三 专题三〉垂直问题的判定与性质的应用 1.判定线线垂直的方法有：①按定义证明两直线所成的角为直 角；②由线面垂直证得线线垂直；③利用面面垂直的性质. 2.判定线面垂直的方法有：①利用线面垂直的定义：Z与c内 的任一直线都垂直今Z丄a；②利用判定定理；③利用a//bf a丄 a今“丄a；④利用a〃“，a丄a今丄0；⑤利用面面垂直的性质 定理：a丄0, aC 0=2, ciUa, a丄ZOa丄 0. 判定面面垂直的方法有：①证明一个平面经过另一个平面的 一条垂线；②证明一个平面垂直于另一个平面内的一条直线.这 两种方法都是将证明“面面垂直”问题转化为证明“线面垂直 的问题. 例3)(2016?宜春检测)在斜三棱柱AiBiG ABC(侧棱与底面不垂直)中，底面是等腰三角形，AB=AC9 例3)(2016?宜春检测)在斜三棱柱 AiBiG ABC(侧棱与底面不垂直)中，底面 是等腰三角形，AB=AC9侧面BBQC 丄底面4BC?若D是BC的中点. (2)过侧面BBGC的对角线Bq的平面交侧棱于M,若AM= MA19求证：截面MBCx丄侧面BBiCtC. ［证明］⑴因为AB=AC, D是BC的中点, 所以AD丄BC, 因为底面ABC丄平面 所以4D丄侧面BBGC,所以AD丄CCi? ⑵取〃Cl的中点E,连接血，DE. 因为D为BC的中点， 所以 DE//CCif DE=^CCy 因为 AAi//CClf AAi=CClt且M为AAi的中点， 所以 AM//CCi 且 AM=|cCi. 所以 DE//AM, DE=AM9 所以ADEM是平行四边形，所以 因为AD丄平面BB\C\C,所以EM丄平面BBXCVC. 又EMU截面MBC19 所以截面MBCi丄侧面BBCC 专题空间角问题 专题 空间角问题 1.空间角一般指两异面直线所成的角.直线与平面所成的角. 平面与平面所成的角. 2.空间角的一般求法 (1)异面直线所成的角的求法一般有如下两种: ①平移相交法：即根据定义，把异面直线中的一条或两条进行平 移，并使其相交，作出异面直线所成的角，然后利用三角形边角 关