初中数学_确定圆的条件教学课件设计(文档1).ppt

“ ” “ ” 确定圆的条件 数学九年级下册第五章第五节 请你还原出这个破损的圆形镜片所在的圆. 学习目标1 经历确定圆的条件的探究过程，掌握作图方法，并能归纳出确定圆的条件. ●A ●A ●B 确定直线的条件 经过一点有无数条直线 两点确定一条直线 温 故 篇 经过一个点A能否确定一个圆？ A ●O ●O ●O ●O ●O 经过两个点A、B能否确定一个圆？ A B 圆心 ●O ┓ ●B ●C ┏ ●A ●O A B C 分类讨论 经过三个点A、B、C能否确定一个圆？ 垂直平分线 探 索 篇 A B C O 请你还原出这个破损的圆形镜片所在的圆. 评价练习1 ⊙O即为所求作的圆. 学习目标2 通过自主学习，掌握相关概念，并探索外心的性质. 请自学课本26页最后一段 自学篇 请自学课本26页最后一段 找出圆内接三角形: ● ● ● B A C A B C A B C 一个三角形有几个外接圆？ 一个圆也有一个内接三角形？ 一个 无数个 外接圆的圆心 外心 外心 定义：三角形三边垂直平分线的交点 性质：到三角形各顶点的距离相等 自学篇 操作篇 做出三角形的外心 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 外心的位置 锐角三角形 三角形内 直角三角形 斜边中点 钝角三角形 三角形外 操作篇 形状 位置 “ ” “ ”