在线教育企业财务绩效与风险管理研究—以K12在线教育为例.docxVIP

目录 TOC \o 1-3 \h \u 摘 要 2 Abstract 3 第一章 引言 4 （一）研究背景 4 （二）研究意义 4 （三）研究内容 5 （四）国内外研究现状 5 1、在线教育相关研究 5 2、财务绩效相关研究 6 3、财务风险相关研究 7 （五）研究现状评述 8 第二章 K12在线教育行业现状及发展趋势 8 （一）我国K12在线教育行业发展现状 8 （二）我国K12在线教育行业发展特征 9 （三）我国K12在线教育行业现存问题 10 第三章 K12在线教育行业财务指标分析 11 （一）偿债能力分析 11 1、短期偿债能力 11 2、长期偿债能力 13 （二）营运能力分析 15 （三）盈利能力分析 17 （四）发展能力分析 19 （五）小结 21 第四章 K12在线教育行业财务风险成因分析 22 （一）财务风险的含义 22 （二）我国在线教育行业财务风险成因分析 22 1、宏观原因 22 2、微观原因 23 第五章 K12在线教育行业财务风险管理对策建议 25 （一）加强资金和库存的管理 25 （二）寻找适合自身的筹、融资渠道 25 （三）重视财务预警，及时监测财务状况 25 第六章 结论与启示 26 （一）增加新产品的开发，提高核心竞争力 27 （二）适度营销，减少不必要费用支出 27 （三）打造品牌优势，增强用户粘性 27 （四）及时关注国家政策，顺应潮流 28 参考文献 29 第一章 引言 （一）研究背景 2019年3月，两会报告上，李克强总理首次提出“互联网+教育”的概念。2019年9月，教育部和其他部门共同提出，为实现互联网、大数据、人工智能等现代信息技术与教育紧密融合，我们要大力改善在线教育基础设施，以便其在教育领域得到更广泛的应用。《指导意见》也指出，有必要扩大优质网上教育资源的供给，鼓励社会力量创办网上教育机构，以满足多元化的教育需要。将老师的网络课程与面授课程有机结合在一起，扩大高质量教育资源辐射范围。同时对一些名师线上课程进行分类整理汇总，整合线上高质量教育资源，力争成立一系列比较完备的支持线上教育发展政策体系。 对企业对商户的传统商业模式带来巨大影响的电子商务，是网络对人们生活带来的巨大变化。同时互联网的普及也给在线教育的发展起到了强有力的助推作用，形态和内容不断丰富，且变得更加多样化和便捷。在线教育可以克服传统教育模式的瓶颈现象，如距离、内容、频率、时间、速度等，缩短学生、教师、家长和学校管理人员之间的距离，提高沟通效率，更好地利用教育资源。来进行个性化的实时学习。这是很多人们在之前看来根本无法实现的学习方式，正是因为这些，越来越多的家长学生开始认识认可并接受。 百年大计，教育为本，我国教育事业在政府严格的管理和监督下，建立了全面资源和服务标准体系，促进在线教育和网络教育机构的不断成熟和发展。 研究意义 1、理论意义 以“在线教育-K12教育”和“财务分析”“财务风险”等关键词，查阅文献资料，分别以这几个词为主题研究的成果有很多，但将几者结合起来的学术研究却非常少。现有研究多集中于其盈利模式与竞争战略分析，而财务、风险分析作为判断企业经营活动是否合理的重要手段之一，因此本课题以哈佛分析框架为依托，从战略、会计、财务、前景这四个维度对企业的发展状况展开分析，不仅包括了财务指标分析，还包括了非财务指标分析，定性与定量相结合，对该类企业进行深入探究和剖析。 2、现实意义 随着中国经济的快速稳定发展，企业面临着结构性和周期性双重课题，特别是新兴行业在线教育类龙头企业运营的不确定性和竞争日趋增加。投资人等利益相关者总会细心留意投资对象的财务状况，因此对在线教育上市企业的财务成果和风险管理评估是理论与实践相结合的典范，紧随国家政策和规划推进在线教育类企业的发展进步，这具有重要的研究价值。 最后，在海外上市的在线教育类公司的财务绩效和风险管理的研究理念，对其他行业上市公司也有重要参考价值。 研究内容 本文在以往研究的基础上，将研究对象聚焦K12在线教育行业，现有研究多集中于其盈利模式与竞争战略分析，而将“K12在线教育”“财务分析”、“财务风险”几者相结合的学术研究较少，因此研究是具有一定必要性，并对在线教育行业内其他企业也具有重要参考意义。 本文主要分为四大部分，第一章主要阐述研究背景、意义、内容、国内外研究现状；第二章是对在线教育行业的发展现状及特征分析，并指出现存问题；第三章选取该领域三家龙头上市公司，分别是跟谁学、好未来、新东方在线，对其近三年财务绩效指标进行对比分析，初