普通高等教育本科教学质量报告 江西服装学院2015-2016学年本科教学质量报告.docxVIP

Jiangxi Institute of Fashion Technology 2015-2016学年本科教学质量报告 江西服装学院 编 二〇一六年十二月 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、学校基本概况 1 （一）学校概况 1 （二）办学定位 2 （三）办学思路 3 （四）校训 3 二.本科教育基本情况 3 （一）本科人才培养目标及服务面向 3 （二）本科专业设置情况 3 （三）各类全日制在校学生情况及本科生所占比例 4 （四）本科生生源质量情况 5 三、师资与教学条件 6 （一）师资队伍数量与结构 6 1.师资队伍数量 6 2.师资队伍结构 6 3.生师比 8 （二）本科课程主讲教师情况 8 （三）教学经费投入情况 9 （四）教学行政用房、图书、设备等资源及其应用情况 9 1.教学行政用房面积 9 2.教学场馆 9 3.教学科研仪器设备 9 4.图书资料 10 四、教学建设与改革 10 （一）专业建设 10 （二）课程建设 11 （三）教材建设 12 （四）教学改革 12 1.创新人才培养模式改革 12 2.深化课程改革 13 （五）实践教学 13 1.逐步完善实践教学体系，优化实践能力培养 13 2.强化实践教学平台建设，支撑实践教学体系 14 3.优化专业实习实践管理，提高实践育人质量 14 （六）创新创业教育 14 五、质量保障体系 16 （一）学校人才培养中心地位落实情况 16 （二）校领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施 16 （三）教学质量管理与监控体系 16 1.构建质量保障体系，确保教学质量 16 2.建立教学质量标准，确立保障目标 17 3.建设质量保障组织，优化教学管理 17 （四）常态监测与专项评估 17 1.进行常态监测，保障教学质量 17 2.实施专项监测，提升教学质量 18 3.实行学业预警，确保教学质量 18 六、学生学习效果 19 （一）学生学习满意度 19 （二）应届本科毕业生毕业、学位授予、升学、就业情况 19 （三）社会用人单位对毕业生评价 19 （四）奖助学金情况 19 （五）本科学习成果 19 （六）毕业生成就 22 七、特色发展 22 （一）实行校政合作，借势进入产业市场 22 （二）办学规模适度，坚持服装教育特色 23 八、存在的主要问题与对策分析 23 （一）实施人才建设工程，优化师资队伍 23 （二）优化学科布局和专业结构 24 （三）推进学风建设 24 PAGE PAGE 1 江西服装学院2015-2016学年本科教学质量报告 一、学校基本概况 （一）学校概况 江西服装学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,是一所面向时尚行业，以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理等高级专门人才为主的专业性院校。学院由服装世家涂润华先生创办于1991年。1998年更名为江西服装专修学院；2003年，经江西省人民政府批准，成立江西服装职业技术学院，实施全日制普通高等职业教育。2011年，经国家教育部批准在江西服装职业技术学院的基础上建立江西服装学院，成为一所普通本科高校。2015年，获批学士学位授予权并于同年由江西省教育厅确定为首批转型发展试点本科高校。 学校恪守公益性、非营利性办学原则，秉承“特色立校、质量强校”的办学理念；实行“理事会决策，院长治校，教授治学，党委监督，民主管理”得管理体制。立足江西区域经济，积极融入区域经济建设，重点面向我国服装产业，努力贡献服装产业发展和科技进步，培养具有艺术工学特色得“四创型”（创意、创造、创新、创业）高素质应用技术型人才，建设有特色高水平应用技术型本科大学。 学校位于南昌市向塘经济开发区，学院占地面积806.79亩，现有建筑面积47.75万平方米。设有服装设计分院、服装管理分院、服装工程分院、服装商贸分院、艺术设计分院、时尚传媒分院、公共教学部、思想政治理论教学科研部、创业学院等七院二部。开设了19个本科专业，覆盖经济学、文学、工学、管理学、艺术学等5个学科门类。 学校拥有全国社会科学普及教育基地1个，省级社会科学知识普及宣传基地1个，省级科技创新研发平台1个，省级“十二五”重点建设学科1个，省文化艺术科学重点研究基地1个，“学雷锋活动基地”1