人教版高中地理必修1《第一章行星地球问题研究月球基地该是什么样子》206.docxVIP

高一地理《常见的天气系统》教学设计 教学目标 【知识与技能】 了解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。 掌握简易天气图的阅读。 【过程与方法】 1. 学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图， 听懂每天 电视台播放的天气形势预报。 掌握各天气系统活动规律和处在不同天气系统及其不同部位的天气特点，利用天气图进行天气形势分析预报。 【情感态度与价值观】 认识天气系统的影响作用，树立人地和谐、保护环境的意识，增强防灾、减灾意识。 ●重点难点 重点： 1. 掌握常见天气系统的特点。  2. 简易天气图 难点： 1. 理解冷锋、暖锋与天气的关系。 2. 低压系统、高压 系统与天气的关系。 ●学情分析 高一学生由于地理基础知识比较薄弱，对于地理常识的了解很 少，所以学习水平不太， 但是高一的学生已经具备了很强的理解 能力和一定的探究式学习的能力， 尤其是对一些与生活联系紧密 的地理问题， 他们理解起来不是很困难， 在学习了宏观上气压带 和风带对全球气候的影响后， 从微观上了解几种常见的天气系统 就显得并不是那么难理解了。 ●教学方法与教学手段 【教学方法使用】 坚持以“学生为主体，老师为主导”的新课标要求的原则，将传 统教学法和新课标要求的教学法相结合； 采用情景教学法、 读图分析法、对比法、分组讨论法、归纳法等方法激发学生的学习兴 趣，引导和启发学生，并达到知识的累积和能力的提升，以