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- 2021-03-02 发布于山东
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地球上的水章末复习教学设计
项
内容
目
修
改
课题 第三讲 水圈 与
创
新
目标
水循环环节与意义
洋流分布规律与影响
水资源及利用
教学
重、
洋流分布规律与影响
难点
教学
多媒体课件
准备
教学
过程
第一讲 ____自然界的水循环和水资源合理利用
一、自然界的水循环
1. 相互联系的水体
存在形式:气态水、 (数量最少,分布最广 )、液态水 (数量最大 )、固态水。
关系:陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系。
2. 水循环及其地理意义
三大类型及主要环节:
类型
环节名称
海上内循环
A蒸发,B降水
海陆间循环
A 蒸发, C 水汽输送, D 降水, E 地表径流, G
地下径流, H 下渗
陆地内循环
D 降水, I 蒸发, F 植物蒸腾
水循环的意义:①维持全球水的动态平衡。②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。③海陆间联系的主要
纽带。④不断塑造着地表形态。
二、水资源的合理利用
1. 水资源及其分布
目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。
分布:
特点
原因
一般规律
标准
全球分布状况
降水量大 (小 ),水
大洲:除南极洲外,
具有明显的地区
降水量空间分布
循环活 ( 不活 )跃
多年平均
亚洲最多,大洋洲最
差异性
不均
的地区,水资源
径流总量
少国家:巴西最多,
丰富 (贫乏 )
我国居第六位
2
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