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- 2021-03-02 发布于山东
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课 题
两三位数除以一位数(首位能整除)的笔算除法
个人加工
课 型
新授课
备课人
总课时
28
教学内容: 教科书 50~
51 页
教学目标:
1. 会正确笔算两位数除以一位数(首位能整除)
。
在探索算法过程中,培养学生观察和表达能力,提高计算能力。
积极主动参与到数学活动中去,培养起乐于探求知识的兴趣。教学重点: 除法竖式中商的书写位置及算理。
教学难点: 掌握笔算除法中除的顺序和商的书写位置。
教具准备: 多媒体、小木棒
教学过程 :
一、衔接迁移
解决问题。
两人一共买了 18 支铅笔,平均每个同学买了多少支?
口答算式: 18÷2=9(支)
二、尝试探索
教学教材例 3。
1)观察情境图,你知道什么?
求平均分给两个班,每班分得多少个,你会列式吗?组织全班交流情况预设:
2)学生用小棒摆一摆,分一分,并说出摆与分的过程。
3)相互交流, 知道把 4 个十平均分成两份, 每份是 2 个十,也就是 20.6
个一平均分成 2 份,每份是 3 个 1,也就是 3,所以 46÷2=23 。
4)出示教材“试一试” ,让学生尝试用竖式计算 246÷2,并汇报交流,集体评价,教师板书。
教学三位数除以一位数(教材试一试)( 1)以例题情境的形式出现,提问:从图中你知道了什么?
你想求什么问题?
要求平均分给两个班,每个班分多少个?应该怎样列式呢?板书: 246
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