教科小学三年级课标版《二动物的生命周期蚕的生长变化》公开课PPT课件0.docxVIP

蚕的生长变化 【教学目标】 科学概念 蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。 蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。 蚕的生长情况和环境条件密切相关。 过程与方法 学习给桑、除沙等养蚕的技能。 用测量等科学的方法观测蚕身体的变化。 用文字和图画记录及描述蚕的生长变化。 在观察中发现问题后，再进一步去观察。 对蚕的生长变化进行预测。情感态度价值观 发现生命的生长变化，领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。 认识到在较长的一段时间里，坚持不懈地观察记录的重要性。 【教学重点】 怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场所，以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝 结茧等。 【教学难点】 要鼓励学生全面、细致和科学地观察，必要时应该数一数、量一量。 【教学准备】 分组实验器材 : 放大镜，直尺，天平 ; 学生自己饲养的蚕。 教师演示器材 : 有关蚕的外形特征、行为，以及蜕皮的图片或多媒体资料。 【教学过程】 一、导入新课 师：同学们饲养是小蚕究竟发生了什么变化呢？下面我们就一起来观察蚕的生长变化。 二、学习新课 交流蚕的生长变化 学生交流汇报前一段时期养蚕活动的发现和体会。 （交流时，让学生出示自己的记录单、照片、图画、标本等。从体长、吃食情况、排便情况、活动情况、蜕皮情况等方面进行汇报和交流。） 用心 爱心 专心 1 关于蜕皮学生一定有很多话要说，也有一些