人音版小学音乐二年级上册《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计2.docxVIP

修改课 题：洋娃娃和小熊跳舞 教学内容 ： 1、学习歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 2、随音乐进行歌表演，并且进行简单的歌词创作。 教学目标 ： 学生能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，掌握歌曲中 XX XXX 节奏型。 2．培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情地进行律动，并能模仿洋娃娃 和小熊的动作大胆进行歌表演，体验与他人合作的快乐。 3．初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想像、创造能力。 教学重点 ：有表情演唱、歌表演。 教学难点 ：掌握 XX XXX 节奏型。 教具准备 ：钢琴、多媒体课件、头饰若干、小快板。 教学过程 ： 一、组织教学。（ 2 分钟） 1．师生问好。 师：欢迎走进快乐的音乐世界。 先让我们来玩一个游戏， 请大家和老师一起来模仿各种小动物。 2．音乐游戏：模仿动物律动。学生听背景音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，模 仿各种动物的动作做律动 （教师同时进行表演） 。（小兔、 小猫、小鸟、小青蛙、大象、鸭子） (模仿动物律动本是想调动学生学习的积极性，但学生较小，随意性较大，所以把小律动去掉，直接谈话激趣） 二、激趣导入（ 3 分钟） 1、谈话激趣。 师：同学们，你们喜欢小动物吗？现在， 我要带你们去一个美丽的动物城堡。 这里住着一群会跳舞的小动物。 今天，这儿将要举行一个节日舞会， 小动物们都 在积极地准备着。 爱跳舞的小熊还特别请来了它的好朋友—