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中国传媒大学 研究生《专业外文阅读》课程学习指南 20 ～20 学年第 学期 PAGE PAGE 4 《专业外文资料阅读》课程学习指南 Syllabus of Literatures Reading for Special English 任课教师： 徐树华 柴璠 教师简介： 徐树华（1971～），博士，美国德克萨斯AM大学（Texas AM University）访问学者，中国传媒大学播音主持艺术学院副教授、硕士研究生导师。主要研究方向为广播电视语言传播。曾于《现代传播》、《国际新闻界》、《中国电视》、《中国广播》等期刊发表《没有终点的阳光快车道》（2003）、《关于主持人“个性化”的误读》（2005）、《论不同盈利模式下电视节目主持人的媒介角色》（2009）、《美国广播电视播音研究索引》（2009）、《美国早期广播播音研究概述》（2011）、《论美国广播电视播音教育和研究的流变》（2011）、《论口语研究的三种导向：交际、表达、传播》（2012）等论文。并有论文获得“中国金鹰电视艺术节论文奖”，“中国广播电视协会第九界广播电视学术论文评选”三等奖。出版了40余万字的个人专著《播音主持语言策略》（2004）、《论广播电视有声语言的诗性功能》（2012）。 柴璠,语言学博士，韩国首尔国立大学传播系博士后，美国纽约大学访问学者，副教授，硕士研究生导师。播音主持艺术研究所副所长。中央人民广播电台节目评估专家，北京人民广播电台新闻台评论员，多个电视节目策划人。1998年起从事广播电视播音主持教学工作，研究领域主要包括语言传播、节目策划与主持、双语播音主持等。出版专著与合著四部，专著《当代广播有声语言的创新空间》、《播音语言表达技巧》，合著《广播电视语言传播文化品位及审美趋势研究》、《中国播音学》。发表论文近百万字，参与完成国家级、省部级、校级科研项目四个，在研省部级、校级项目四个。专著《播音语言表达技巧》获得广播电视总局人文社科优秀专著三等奖；主要参与的教改项目“广播播音与主持”获得北京高等教育教学成果奖二等奖。采访、主持的电视专题片获得中国广播电视新闻奖社教节目二等奖、河北省新闻奖一等奖。 联系方式： 电子邮箱：徐树华 byxushuhua@ 柴芦径 cljcuc@126.com 办公电话 答疑时间：徐树华 每周三下午2:30~3:30，2号楼播音发声教研室 柴 璠 每周三下午2:30~3:30，2号楼广播播音教研室 课程基本信息： 课程类别：专业选修课程 课程编码： （暂不填） 课程名称：专业外文资料阅读 英文名称：Literatures Reading for Special English 授课对象： 广播电视语言传播方向研究生 开课学期：（根据培养方案安排） 开课时间：（暂不填） 上课时间：（暂不填） 上课地点：（暂不填） 学分/学时：2/32 先修课程：公共外语（英语）、播音主持创作基础 注： 上课时间和地点以研究生院网上课表为准 课程简介： 本课程在简要介绍美国等英语国家广播电视播音研究的历史、现状及主要成果的基础上，重点指导学生部分地阅读至少6本有代表性的英文原版广播电视播音著作或教材。主要关注反映英语播音研究的基本内容、基础理论和实践应用情况的文献资料，注重相关领域的最新研究成果和研究趋势，并辐射一些专业教育和行业管理方面的文献资料。同时，本课程通过欧美电视新闻节目分析，掌握国际新闻传播的基础理论、技巧和背景知识。 教学目标： 进一步帮助学生的拓展专业词汇量，熟悉专业英语的表达特点，培养和提高其阅读专业英语文献的能力以及翻译水平； 进一步拓展学生的专业视野，提高其使用外文资料进行专业研究的能力，引导学生关注国外相关研究的发展趋势； 引导学生具备国际新闻传播的眼界和观念，掌握电视新闻传播的专业词汇和报道的基本技巧。 教学方式： lecture, seminar, presentation 考核方式： 出勤，占总评成绩的10％； presentation－1，占总评成绩的25％； 期中开卷考试，占总评成绩的25％； presentation－2，占总评成绩的40％。 教学内容及时间安排： 美国播音教育和研究的流变概览（4课时） 课程安排介绍 美国的播音主持职业概况和教育 美国播音研究的发展和演变 播音主持研究的主要文献导读(4课时) 主要文献概览 主要章节原文导读 学生Presentation-1(4课时) 新近著作导读、期中开卷考试（3＋1课时） 新近著作导读 期中开卷考试 美国主流电视台新闻节目主持（4课时） CNN新闻报道和评论的分析——《新闻编辑室》 背景知识讲授 语言表达的训练 美国主流电视台新闻节目主持