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社会热点问题对大学生的影响及应对策略分析 目前我国处于重要的社会改革与转型时期， 社会热点问题频 繁出现，聚焦着社会大众的目光。大学生作为时代的中流砥柱， 国家的下一代骨干接班人， 他们有着较为强烈的社会责任感与参 与意识，因而也时刻关注着社会的发展动态。一方面，在信息化 时代，每天的社会事件、时事热点频出不断，剧烈的冲击着当代 大学生的人生观与价值观， 影响着大学生的政治观与世界观； 另 一方面，大学生群体在此过程中形成的认知与行为又将对社会的 长期发展与建设产生重要影响。 在 20 世纪 90 年代， 大学生关心的热点问题主要包括： 就业 问题、党风和社会风气问题、关心改革开放的前途、上大学收费 和特困生问题。 [1] 如今我国的大学生由于教育的普及化和信息 的可及性因而视野更加开阔、 关注的问题更加广泛， 聚焦的社会 问题已延展到社会的方方面面。 一、当前大学生关注的社会热点问题 根据前人的定义， 我们将社会热点问题定义为： 当今社会中 时有发生的、 能够引起人们高度关注， 影响社会关系和大部分社 会成员共同生活的问题与事件。 [2] 由于大学生思维活跃，好奇 心强，对于新鲜事物具有较强的探究意愿与接受度， 因而对社会 热点问题具有较高关注度。当前大学生关注的社会热点问题包 括： 1、创业与就业问题 创业就业问题与大学生的前途和发展息息相关。 中国大学生 就业压力调查报告显示，继 2014 年高校毕业生人数突破 700 万 之后， 2015 年的毕业生人数持续突破 700 万，并超过去年的 727 万达到 749 万。面对就业现实的严峻性， 国家提出各地各高校要 把创新创业教育作为推进高等教育综合改革的重要抓手， “全面 推进创新创业教育和自主创业工作”，并在《做好 2014 年全国 普通高等学校毕业生就业创业工作》 中传递了国家对扶持创业愈 发重视的信号。 [3] 由于大学生离开象牙塔后即将步入社会，必 须面对一系列的社会现实并实现自己的社会角色转换， 但在高校 扩招、全球经济结构调整与转移、 市场自由就业以及大学课程设 置与市场需求不完全匹配等因素的作用下， 一方面高学历学子之 间的竞争越发激烈， 另一方面， 大学生毕业后不一定能找到与自 身相匹配的岗位，因而在这方面大学生面临着多重困难与选择。 作为国家重点推进政策中的主体， 大学生对此方面的消息也格外 关注。这方面的聚焦体现了大学生对自己未来生活与发展的构想 与忧虑。 2、国际国内重大政治事件 在全球化的今天， 地球上任何一个角度发生的变化都有可能 形成蝴蝶效应影响各个国家。 而关心国家的前途和命运， 关注国 家在国际社会中的地位和作用， 维护世界和平与发展， 本就是当 代大学生的重要使命之一。 无论是作为公民政治参与的愿望， 还 是为了关注时事密切掌握社会发展动态， 以及丰富自身的知识面 与拓展视野，南海事件、国内的大型反腐反贪事件、国际的政治 新闻如美国总统选举等国际国内政治事件都推动着大学生不断 地探求当前社会的发展形势与进程，理清现代世界的发展脉络， 并在持续关注的同时发表自身的见解与看法。 3、有关伦理道德的事件 改革开放三十多年来， 随着市场经济的兴起和人口流动的加 快，我国传统的习俗型信任文化的道德土壤发生变化， 加上西 方价值观念的传入， 使得人们原有的价值观受到冲击， 个人的道 德焦虑也因此转变成社会性议题。 在这背后， 体现出来的更是社 会结构的巨大变化，以及伴随而来的大规模的利益分化与重组， 这种利益的区隔导致社会共识日渐稀薄。 随着乡土社会信任网络 的逐步瓦解， 现代社会的法律规范又未能完全建立起来， 人们日 益处在脱嵌的状态之中。 这种社会焦虑同样反映在当代的大学生 身上，他们表现了更多的对社会信任建构与社会凝聚的思考。 4、有关环境和食品安全的事件 环境问题以及各类的食品安全都直接关系着广大公众的身 体健康和生命安全， 影响着社会经济发展和稳定。 这几年频出不 穷的食品安全事件一一毒奶粉、毒胶囊、人造鸡蛋，以及雾霾、 水污染、 大气污染等问题的日益严峻与曝光， 反映出我国这些领 域存在较大问题、监管较为薄弱。随着人民生活水平的提高，这 些问题的重要性也日益显现在大众眼前， 也使之成为人人关注的 焦点。在高校公选课中，环境保护与生态伦理、资源节约与环境 保护科技概论等环保教育课程、 以及饮食健康等卫生课程， 受到 大学生的热捧。 例如在浙江财经大学， 这些课程几乎每堂课都座 无虚席， 许多大学生认为这是追赶时代的潮流， 同时这些社会热 点也激发着他们未来努力完善与规范市场环境、 保护自然资源的 意愿与愿望。 5、有关公众人物的事件 大学生往往会对公众人物的举动给予格外关注， 从他们身上 获取一种精神力量或者将其作为个性展示的对象， 而对一