新人教版四年级数学下册《2.3 观察物体、三角形、图形的运动》课件.pptxVIP

2.3 观察物体、三角形、图形的运动 四 下 数 学 1 2 温故知新 课堂练习 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 1. 观察图形 从上面看，能看到什么？左面看呢，前面看呢？ 温故知新 2. 三角形 三角形可以分为几种类型。 按边分： 三边不等三角形 等腰三角形 等边 按角分： 直角 三角形 锐角 三角形 钝角 三角形 温故知新 2. 三角形 在下表中适当的空格内画上“√”，再说一说几种三角形之间的联系和区别。 图形名称 三条边都相等 只有两条边相等 有一个角是直角 只有两个锐角 有三个锐角 等腰三角形 等边三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 √ √ √ √ √ √ √ 温故知新 三角形的特征。 特性：具有稳定性。 三角形任意两边的和大于第三边。 从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 三角形内角和是180°。 温故知新 轴对称、平移。 3.图形的运动 对称的两点到对称轴的距离相同。 平移前后的图形大小、形状不变。 温故知新 课堂练习 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 03 2 连一连。 课堂练习 （1）小明准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他应该准备（ ）根 硬纸条，因为三角形有（ ）条边；他应该准备（ ）个图钉， 因为三角形有三个（ ）。 （3）等边三角形的每个内角都是（ ）°，等腰直角三角形的一个底 角是（ ）° 。 3 3 3 顶点 钝角 等腰 60 45 （2）红领巾按角分类属于（ ）三角形，按边分类属于（ ） 三角形。 课堂练习 填一填。 （4）房屋的屋架做成三角形是运用了（ ）。 三角形的稳定性 AC AD 课堂练习 如果一个三角形的两条边分别长4cm和7cm，另一条边可能是多少厘米？ 两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。 4+7=11（cm） 7-4=3（cm） 另一条边小于11cm大于3cm都可以。 课堂练习 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出向右平移14格后的图形。 课堂练习 准备若干个边长为1cm的等边三角形，并按下图所示一个接一个地拼摆起来，然后填写下表。 …… 1 3 2 4 3 5 4 6 5 7 6 8 …… 规律：三角形的个数＋2＝拼成图形周长的厘米数 课堂练习 准备若干个边长为1cm的等边三角形，并按下图所示一个接一个地拼摆起来，然后填写下表。 规律：三角形的个数＋2＝拼成图形周长的厘米数 12 102 课堂练习 通过这节课的学习， 你有什么收获? 课堂小结 说一说，你这节课有什么收获。 课堂总结 1、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。 2、师生共同总结反思学习情况。 总结收获 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 课后反思 作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。 宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。 每日一语 同同学们 同学们，再见