基于互联网教育模式下的小学英语微课课教学分析.docVIP

第 PAGE 页 基于互联网教育模式下小学英语微课教学剖析 　　微课教学有着操作简单、短小精悍与受限制小特点，在小学英语教学过程中已经变得越来越重要。互联网教育模式给微课教学带来了新发展机遇，在小学英语课堂教学中，我们通过利用微课资源来丰富课堂内容，也可以利用微课教学方法来不断提高学生听、说、读、写能力，这样不但能够不断地丰富小学英语教学资源，而且还能提高学生综合能力。本文就是对基于互联网教育模式下小学英语微课教学进行剖析，为相关研究提供参考。 　　1 互联网教育模式下微课教学在小学英语教学中重要性 　　互联网教育模式也被叫做智慧教育模式，互联网教育模式出现，推动了微课教学快速发展，将备课、教学方法应用在小学英语教学中，可以不断地提高学生学习积极性，其重要性主要表现在以下几个方面： 　　1.1 从课前来看 　　自主学习是当今教学重点，而微课教学恰好解决了这一难点，微课教学倡导一对一教学，且注重培养学生自主学习能力，这也是小学英语教学关键。通过微课教学法，学生在课前能提前按照课堂内容进行自主性学习，寻找文章中不能理解问题并加以整理，而教师主要作用就是对于学生学习进行相应指导，在学习过程中，不断培养学生自制力，这样对于学生学习是极为重要。 　　1.2 从课中来看 　　课堂教学过程中，英语教师要善于组织学生展开讨论，这样学生就能够在交流中学会思考，这一思考过程对于小学英语教学