浅谈应用数学及其建模思想.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE3 优秀文档 PAGE 最新【优秀】范文 参照文件 专业论文 浅谈应用数学与其建模思想 浅谈应用数学与其建模思想 【摘要】 应用数学这门学科的实践性十分强,其能与纯粹理论数学彼此补充。如今几乎所有的社会部门与科学范围都在大量的运用应用数学,此学科在个中所发挥的作用也日益增大。在应用数学的教导中合理的融入数学建模思想这是应用数学教育在此后发展的定然趋势。本文主要剖析了当前应用数学的发展情景与未来发展趋势,剖析了数学建模思想的作用与意义,同时介绍了数学建模的基本操作流程,以期促进数学建模思想在应用数学的教导中的有效渗透。 【重点词】 应用数学;数学建模思想;理论数学 在应用数学中主要涵盖“应用”以及“数学”两大内容。第一部份内容即为和应用有关的数学识题,是归属在传统数学的范围;第二部分即为与数学应用有关的问题,也就是借助数学手段,研究以及解决各样问题的过程。如今,数学这门科学和其他科学慎密交融、彼此影响,人们也开始更为关怀应用数学办理实际问题的宏大作用。与此同时,数学建模思想不单能充足显示出数学的重要价值,同时也在个中缓缓得以渗透,渐渐形成现代劳用数学的重点组成部分之一。 一、应用数学的发展现状与未来发展趋势 当作一门数学,应用数学更是属于一门科学。很长时间以来,许 多人都不知该怎样将数学实际与理论充足联合, 这主假如由于学生尚 未在应用数学中真实的融入数学建模思想。 如今,我国数学教育主要 仍是教授纯真的数学,很少波及应用数学内容。所以,人们就会感到 数学科目比较乏味、没有适用价值。为了改变现状,在不改变传统数 学教导体系的基础上,在个中合理的融入应用数学有关知识, 能够有 效的提高学生的学习热情,指导其借助数学知识合理的解决实际问 题。 在应用数学建立初期,只是拥有几个分支,然而随着长时间的发 最新【优秀】范文 参照文件 专业论文 展与积淀,好多学科间出现了更多的交错交融,于是应用数学也缓缓发展为拥有好多发展目标的学科,其应用范围渐渐扩展,如今已融入到社会经济发展的各个行业以及各个范围,基本上在所有的科学范围都已融入应用数学,而应用数学和好多学科之间的关系日益慎密,发挥的作用的越来越大。个中包括保险与金融等行业,同时也包括生态学与信息学等学科。相信随着科技的进步,应用数学的发展潜力与空间都会越来越大。 二、数学建模思想 (一)数学建模思想的作用与意义 如今数学建模思想已形成教导的一个重点内容。开始,数学建模思想能帮助学生更为认识应用数学,借助详细实例的作用指导学生发现应用数学的应用价值,同时能够自主的尝试解决问题,在此过程中意会应用数学与建模思想的作用与价值;其次数学建模思想能够对实际问题进行描绘。由于数学学科拥有观点抽象、结论准确、逻辑谨慎等特性,同时其主假如研究数量存在关系以及空间形态等,因此应该严苛确保被描绘现象的细密性与准确性,数学建模思想能充足知足此要求。其能够将抽象与庞杂的问题详细化以及简单化,同时能够形象、生动的展示数学图像以及数学公式,达成理论基础以及实际应用数学的有机联合。 (二)数学建模的基本操作流程 在应用数学中,数学建模拥有十分重点的作用。其基本操作流程为:(1)提出问题。借助提出的问题能够准确判断命学建模的目标与 种类,此环节对数学建模的成败拥有十分重要的意义;{2}剖析数据。此环节必需要确保数据的完整性以及准确性,而后科学的办理与转变数据,进而得到其内部暗藏的信息;(3)提出假设。在断定命学建模的根本目标往后再实施此步骤,其属于后续建模的重点,所提出的假设不可太精练,也不可太烦琐,不然就会拉大数学模子间隔进而损失自己意义;(4)建立数学模子。在此环节中,必需要在谨慎的数学推理的作用下发现研究对象的实质特性,再借助于标准的数学语言将此进行精练的描绘,进而利于求解以及运用模子;(5)求解。此环节即为对初建的数学模子实施求解,进而确保在实际生活中能够对其有效 最新【优秀】范文 参照文件 专业论文 应用。必需要注意的是:成立模子并非是数学建模思想的最终目标; 6)剖析模子。此环节的目地即为减少误差,进而提高模子的普遍性以及科学性;(7)检验。在一个数学模子建立达成往后,要严苛的检验其完整性与可行性;(8)应用。在确保所建数学模子的科学性与有效性往后,就能够合理的对其睁开应用。 三、结语 当前,在实际生活中,应用数学中还尚未充足的渗透数学建模思想,特别是在教导过程中,好多学生都不认识数学建模思想的涵养,感到其无任何应用价值。由此观之,在数学教导中尚未充足融入数学建模思想,而且一些教师对此也认识甚少,其掌握的有关知识与进行的练习都较少,这样数学教导品质也无法提高。因此,广阔数学教育工作者应充足掌握数学建模思想以及应用数学的根本涵养,认识其应用价值与操作流程,进而将数学建模思

文档评论(0)

zdq1533 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档