中班韵律教案苹果丰收.docVIP

中班韵律教案苹果丰收 中班韵律教案苹果丰收 中班韵律教案苹果丰收 中班韵律教案 : 苹果丰收 活动目标： 、学习小跑步，并合拍地随音乐做摘果子和跳踵趾小跑步动作。 、感受朝鲜舞蹈的优美，愉快的欣赏和学跳丰收舞。 、体验劳动和丰收的愉快心情。 活动难点： 初步学习踵趾小跑步， 能随音乐有节奏的进行踵趾小跑步练习。 幼儿能随音乐完整律动，并结合情节创编动作。 活动过程： 一、观看舞蹈视频导入： 孩子们，秋天到了，果园里的苹果丰收了， 一群朝鲜姑娘们也来到果园去摘 果子了，她们摘着果子跳起了舞。让我们一起来看看，给她们拍手打节奏。 （播放舞蹈视频） 小结：金色的秋天是个丰收的季节，朝鲜的姑娘们唱起了歌跳起了舞。 二、随音乐做律动。 （听音乐，简述律动动作。 ）让我们也哼着歌跳舞吧 ! 你最喜欢朝鲜姑娘的哪 些动作？这个动作猜猜她们在干什么？（幼儿示范动作）手部动作 ---- 摘果子、 左看看右看看 ---- 庆丰收 老师特别喜欢姑娘们去果园的舞步， （脚跟脚尖跑跑跑） 这个叫踵趾小跑步。（师幼学习踵趾小跑步） 刚刚我们做的是脚的动作， 身体要怎样才会跑得更好看 呢？试试把身体与脚打开（教师示范哼唱音乐，幼儿练习踵趾小跑步） 小朋友们跑得真好看， 来！让我们一起小手叉腰， 踵趾小跑步到果园里去摘果子好吗？（师幼踵趾小跑步，跑到圆上） （利用舞蹈情节帮助幼儿记忆律动动作） 果园到了，摘苹果喽！可以怎么摘？（让幼儿示范， 摘一个放进去） 除了上面可以摘， 还有哪里可以摘呢？ （引导幼儿从四个方位进行摘果子） 苹果摘好了，给你的好朋友看一看， 你看看，他看看，转个圈儿庆丰收。 （幼儿坐下，回忆情节动作）刚刚我们也跟着朝鲜姑娘跳起来了丰收舞，一起说说都做了哪些动作？踵趾小跑步 --- 摘苹果 ----- 庆丰收。 （完整表演）让我们也用优美的舞姿来庆祝苹果丰收吧！小手叉腰准备（师 幼跟音乐做律动，摘果子时先伸出戴笑脸的手）完整表演 2-3 次。 三、结束活动 今天摘苹果心里感觉怎样？我们把摘到的苹果送给客人老师尝一尝好吗？ （踵趾小跑步退场）——同星幼儿园