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中班预防踩踏教案 中班预防踩踏教案 中班预防踩踏教案 中班预防踩踏教案 【篇一：幼儿园防踩踏演练方案】 幼儿园防踩踏演练方案 一、活动目的 为了增强全圆师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生 的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展 “幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动 ”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目 的： 1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我 保护能力。 二、活动时间： 2011 年11月4日 三、活动组织 （一）领导小组 组 长：张爱华 组 员：各班主任 （二）职责分工 总指挥：张爱华 指挥全体教职员工到岗：张冰 宣 传：刘晓燕 带领各班幼儿按指定线路撤离：各班主任、课任教师。 四、具体活动过程 本次活动分两个阶段： （一）教育训练阶段 各班教育训练，周一至周五：各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位， 使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。 （二）应急演练 a）全体师生撤离 1、撤离路线： 各班从班级前门撤离到后操场，整齐地站立在原先集会的位置。 2、撤离要求： （警报拉响）全体师生听到警报声： ⑴、 3 分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离。 ⑵、 5 分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。 ⑶、 8 分钟内全体师生安全转移到大操场。 要求：班主任在幼儿队伍的前面，，课任教师在队伍的最后面。 3、清点人数： 各班到场后，班主任立即清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布： “全校师生已安全撤离，疏散成功 ”，并作简要讲话。 【篇二：预防校园踩踏安全教育教案】 预防校园踩踏安全教育教案 王美荣 教学目的： 1、了解踩踏事件产生的原因。 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 、出现混乱后怎么办。 教学准备：文档资料、 ppt 课件教学过程： 一、出示案例 2014 年 9 月 26 日下午 2 时许，在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后，发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，致 6 人死亡， 26 人受伤，其中两人重伤。 因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识， 来保护自己和他人。 （一）讨论： 1、踩踏事件产生的原因。 2、怎样预防踩踏事件的产生？ 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办？ 4、怎样面对学校踩踏事件？ （二）学生发言，同学指正补充。 教师明确如下内容：可能导致踩踏事故的原因 2、拐角处和进出教室时吵闹拥挤，发生碰撞。 3、不讲秩序、一拥而上、互相拥挤跑跑跳跳、互相推搡 4、起哄，在楼梯扶手上滑行。 5、人潮密集处恶作剧，如故意堵塞出口或大声喧哗、传播令人恐慌的消息 6、特别是在升旗、课间操、下课期间最易发生拥挤踩踏二、预防踩踏发生 1、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，或蹲在附近的墙角下，但是不要奔跑，以免摔倒，等人群过去后再离开。 3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体安全脱险。 4、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。 5、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。 6、一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。 7、遭遇拥挤的人流时，一定不要有蹲下来的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 8、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 三、出现混乱后怎么办？ 1．要镇定 2 、别靠近 3、别绊倒 4 、靠墙壁 最后熟记出现踩踏绕口令： 人挤心别慌，摸墙贴边走。 不怕脚踩风，就怕手抓空。 扶稳抓稳后，接着向前走。 如果被挤倒，身体缩成球。 双手抱颈后，护好头颈胸。 2014 年10月13日 【篇三：幼儿园预防踩踏应急预案】 幼儿园预防踩踏应急预案 为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。