人教部编版七年级语文上册 2《济南的冬天》教案教学设计优秀公开课 (4).pdfVIP

2 《济南的冬天》教案 教学目标： 1．有感情的诵读课文，发现并感悟济南的冬之美。 2．把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水的写景顺序。 3．感悟济南冬天的美，培养学生热爱大自然的感情。 教学重难点： 1．学习有感情的诵读课文，发现并感悟济南的冬之美。 2．在诵读中品味语言。 教学设想： 这是一篇写景抒情散文，课文选取了一个个独特的角度，描绘出济南冬天特有的魅力。作者 在描写景物时，语言准确生动，充满了对济南的热爱之情。学习这篇文章可以让学生品味其 中富有表现力的语言，受到美的熏陶，教学过程中可以学生朗读、品味、合作探究为主，教 师适当点拨引导，使学生在学习过程中感悟济南的冬天之美。 教学时数：2课时 教学步骤： 一、导入。 说到冬天，北方的人们一般习惯在它前面加修饰词—— “冰冷”或 “严寒”，那肆虐的 北风，骇人的寒流。而给人的印象是“萧杀”的，可能会令习惯于温暖的南方人们惧怕而却 步，可是在老舍先生的笔下“济南的冬天”又会是怎样的呢？那么，就让我们走进老舍先生 的 《济南的冬天》，去感知一下济南冬天的美景。 二、作家作品、写作背景。 1、作者简介 老舍 （1899—1966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生 于北京一个城市贫民家庭。19