中班新年区角活动教案.docVIP

中班新年区角活动教案 中班新年区角活动教案 中班新年区角活动教案 中班新年区角活动教案 【篇一：幼儿园中班地区活动教案】 幼儿园中班地区活动教案： 活动一：地区名称： baby 屋 创设目标：喜欢和同伴一同做游戏，学会分享、等待与轮流，体验与教师、同伴共处的快乐，理解并恪守平时生活中基本的社会行动规则。 投放材料：各种各种的洋娃娃，小桌子和床，各种餐具。 玩法：让幼儿在娃娃家里扮演娃娃的爸爸妈妈，玩过家家的游戏，能初步与小朋友磋商角色分派，仔细扮演自己选择的角色。 教师指导：引导幼儿与小朋友磋商分派角色，指导幼儿怎样扮演娃娃的爸爸妈妈，和爸爸妈妈会为娃娃做哪些事情。 活动二：地区名称：宝贝医院 创设目标：发展幼儿的交往能力，丰富幼儿的生活经验，培养了幼儿关心他人，爱惜同伴的好品质。 投放材料：医生帽、听诊器、体温表及针管、空药盒、空塑料药瓶玩法：让幼儿在小医院里学做小医生、医生学习怎样给病人看病、怎样与病人谈话，体验同伴之间合作的快乐。 教师指导：引导幼儿和朋友友好相处，学会关爱他人，指导幼儿怎样做小医生，怎样做病人。 活动三：地区名称：酷炫美发厅 创设目标：能用磋商的方法开展游戏，游戏中促使语言沟通，知道游戏规则，并存心识的恪守 投放材料：镜子、 “剪刀 ” 梳、子、 “电吹风 ”、脸盆、围布 “卷发器 ”，以及洗发水瓶，发屋标志、刊行头像等。 玩法： 1、让幼儿认识理发师的工作职责与理发师的衣着。 2、参与幼儿的角色分派，教师赐予适合的建议。 3、教师提供大量的皮筋与发卡让幼儿在理发店学习互相的梳头。 4、教师在幼儿游戏过程中进行随机教育，让幼儿学会换位思考，知道尊重每一种职业。 活动四：地区名称：宝宝乐园类 别：美工、益智。 创设目的：引导幼儿喜爱各种手工活动，会使用彩泥、彩笔、剪刀等简单的材料和工具，尝试用剪、撕、贴、画等方式制作简单的作 品。 投放材料：橡皮泥，小盒子，各种交通工具图片、各种交通工具，图画纸、广告颜料、围裙袖套等护衣材料。 玩 法： 1 、用小盒子制作自己喜欢的交通工具， 2、描画。玩法：根据底图上的提示涂色，初步学习画直 线、曲线及涂色。 3、用玩具搭建自己喜欢的交通工具。 教师指导：指导幼儿经过勾线涂色等方式画出自己喜欢的交通工具。 以及怎样正确使用小剪刀剪纸，使幼儿对绘画和美工产生喜爱。 【篇二：中班地区游戏活动教案】 中班地区游戏活动教案 身处团场的孩子极具优势，因为团场中蕴含着很多的丰富的教育资源，野外建立孩子们生活的讲堂，孩子们去野外中察看各种农作物，察看各种昆虫的不同特点。本次活动是孩子们走进野外察看各种虫子的特点已积累了些经验之后并结合《虫虫，虫虫飞》的主题活动开展了美工区、科发区、生活区。 一、 美工区 《虫虫大会合》 活动过程 :1 、教师将制作材料分类摆放在塑料筐中。 2、幼儿共同阅读幼儿用书，议论书中各种虫子的名称及制作材料和方法根据书中的作品选择 2-3 中昆虫来尝试制作。 3、教师提醒幼儿拿取材料时要有计划性，在制作过程中发现有多余的材料时请赶快放回到筐中，以便其他人取用。 4、展示作品 《对称剪纸画》 活动目标： 1、以部分图形为依据辨认出整体图形 2、能沿边剪下列图形， 活动准备：剪刀、胶水、彩笔 活动过程： 1、认识对称图形。 2、尝试自己创造对称图案。 3、达成对称图形粘贴画。 二、科发区 《昆虫档案》 活动目标：认识昆虫特点，分辨昆虫和非昆虫。 活动准备：笔、放大镜、昆虫标本、昆虫档案记录单 活动过程 :1 、选择昆虫标本盒察看，并将结果记录在记录单里。 2、鼓励幼儿用 “我察看 （虫子名字）有 ..有 还有 ”的句式说清楚自己的发现。 3、教师帮助幼儿整理记录单，将所有的昆虫记录单收集在一同，制成昆虫档案。 《积木数一数》 活动目标： 1、认识简单的立体图形 2、正确点数完整作品中的各个积木的数量活动准备：多个积木、笔、操作记录单。活动过程： 1、幼儿选择多种积木 2、请幼儿任意搭建积木造型并进行察看点数积木的数量。 3、填写记录单。 三、生活区《夹豆豆》 活动目标： 1、经过夹豆豆引发幼儿使用筷子的兴趣。 2、经过夹豆豆的动作，锻炼手部力量和手眼的协调能力 活动准备：饺子形布袋、筷子、小盒、各种豆类 活动过程： 1、每位小朋友一双筷子和一个小盒 2、要求幼儿不能将豆子任意抛洒、手抓。 3、幼儿右手使用筷子将豆子夹入盒内或饺子形布袋内。 四、图书区《可爱的动物》 活动目标：能安静阅读，认识昆虫的特点。 活动准备：圈圈书 活动过程： 1、小朋友们拿取自己喜欢的书，仔细阅读。 2、经过阅读察看书中虫虫特点。 3、阅读后能将书籍放回原位 【篇三：幼儿园中班新年教案 —— 过年咯 (美工 )】 幼儿园中班新年教案 —— 过年咯 设计意图：现在已经时 12 月份了