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中班玩皮球教案 中班玩皮球教案 中班玩皮球教案 中班玩皮球教案 【篇一：中班体育教案 --- 好玩的球】 好玩的球 活动目的 1、让幼儿用身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 2、帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。 活动准备 小皮球若干个 音乐 拱门、障碍物、呼啦圈圈等活动过程 1、游戏导入 小朋友们我们先给在座的所有老师说一声清晨好，现在呢在上课前给自己加加油吧！听音乐带着小朋友们进行热身运动 2、探究不同的玩球方法 小朋友们看老师这里带的圆圆的东西是什么啊？（是球）对，老师今天给大家带来了我们最喜欢玩的球，小朋友们平时都是怎么玩球的呀？（请小朋友自己举手上台展示他们玩球的方法，适合给与肯定和奖赏。） 3、玩球游戏 小朋友们真棒，知道这么多玩球的方法，老师这里有几种玩球的方法想和小朋友们一同分享，我也想和小朋友们一同玩球。 1） 用腿夹着球跳跃。 把球放在两条腿的中间，用腿加紧，双手伸开，不准用手去碰球， 自由跳跃，保证不能让球落下来。 2） 滚球向前 拿着球向前转动，学习控制球的方向和速度。 3） 运球 两个小朋友一组，合作玩球，先用肚子顶着球，两手伸直，然后一 起学螃蟹走路，把球运到指定位置。（如果小朋友表现的好的话能够增加难度，小朋友用背顶着球运球） 4、游戏 —— 小猪运西瓜 5、结束 放松活动 【篇二：中班体育活动：花式玩球】 中班体育活动：花式玩球 中班体育活动：花式玩球寿光市文家中心幼儿园 李振红活动目标： 经过玩球，让幼儿发现玩球的各样方法，体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备： 每个幼儿一个皮球。 录音机，磁带。呼啦圈，小棒，饮料瓶，积木板，羽毛球拍，保龄球，平衡木等。 活动过程： 一：准备活动： 幼儿随教师自由入活动场所。 幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。二：基本部分：玩球 拿球，让球围绕幼儿身体及脚各转一圈，以激发幼儿玩球的兴趣。 拍球 1）以不同方法拍球： 一只手拍球，双手拍球，快拍和慢拍等，让幼儿体会快拍与慢拍的 不同。 2）花式拍球 教师在幼儿已经学会基本的拍皮球技术后，启迪幼儿在以会的基础 上，变换花式拍球，并请有创意的幼儿示范，鼓励幼儿勇敢想象。如：用手背拍球，背手拍球，转圈拍球，胯下拍球，两个小朋友互相互换拍球等。 稳固游戏 为了更好的达到教学目的。做两个游戏加以稳固。（1）运西瓜 在活动中教师和幼儿一同将皮球当做西瓜，并想出各样办法，将“大 西瓜 ”运到目的地。 2）自由选材游戏 教师提供丰富的材料，幼儿自由选择各样材料玩球，充足发挥幼儿 的想象力，创造力。 三、小结 听音乐活动一下，教师与幼儿一同总结玩球的感觉。将自己的问题拿出来和大家一同议论，找到解决问题的办法，或许把自己认为好的方法告诉大家。 【篇三：幼儿园大班体育教案：好玩的皮球】 幼儿园大班体育教案：好玩的皮球 活动目标： 发展控球、前进拍球、传接球的综合能力 利用不同的器材，探索球的多种玩法 活动准备：篮球、呼啦圈、小棍、跳绳、瓶子、布、自制杂技帽、 障碍物等 活动过程： .开始部分 报数：从排头开始 1、2 报数，要求幼儿声音宏亮、短促。 1、 2 报数后，数 2 的幼儿向退后一步，快速变成两队。 行列练习 —— 左右分队 由两列变四列 要求：幼儿听口令，有节奏的进行，挺胸仰头摆起臂，眼看前方行列齐整；左右转弯为直角。 .基本部分 准备活动：；有针对性地对玩球时会受伤的地方进行训练。 如：膝关节、腕关节、踝关节 身体活动 —— 球操 要求：做操时动作正确、做到位、使劲 花式玩球 小朋友们，我们以前已经想出了好多的花式玩球的方法，今天老师 还带来了一些器材，有呼啦圈、小棍、跳绳、瓶子、布、自制杂技帽、障碍物等等，请小朋友们和你的好朋友来试一试，这个球还能够怎么玩？咱们一同来看一看今天你们能想出一些更新奇更好玩的拍球方法吗？ 教师察看幼儿活动，肯定幼儿的想法，鼓励幼儿想出更多不同的玩法。引导幼儿重点练习控球、前进拍球、传接球的能力。 三.体育游戏： 游戏名称：《赶小猪》 游戏目标：练习持物控球跑，提高控制能力。 游戏玩法：幼儿分红人数相等的四队，四队人对面站，由一边四个 排头手持小棍，听到老师的哨音开始，开始赶 “小猪 ”到对面，把球和小棍传给对面的第一名队员，依次进行，哪组先达成哪组胜利。 游戏规则：要求把球在自己的跑到里赶到对面，如果球赶跑了要把球捡回来，从跑走的地方持续。 四.结束部分 放松练习：幼儿听到音乐随老师做放松动作