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初中政治线上教学的策略探究 摘要：七年级是学生们刚刚步入初中的时期，也是学生们第一次接触政治这一门新的学科。教师通过正确的引导有利于培养学生良好的学习方法和学习习惯。线上教学这个新颖的教学模式能够让学生们快速产生对政治的学习兴 趣。因此，本文从充分调动学生学习热情、将实践融入教学内容和进行多元化的教学三个方面讨论了关于初中政治线上教学的策略探究，从而让学生们能够 在线上的政治课堂教学中培养自身的学习积极性，促进自身的政治综合素养。关键词：七年级；政治；线上教学 线上教学是以班级为单位组织进行授课和双向互动，以录播、直播课为主的一种新时代的教学方式。在初中阶段，学生们除了要接受理论知识的积累以外，人格教育的培养也很重要。初中时期的政治课程教学是一项重要的教育工作，它能够为这些小学刚毕业步入初中的学生进行有效的教育培养，促进学生们能够全面的发展。教师应该深入理解教育教材资源，借助多媒体去创设教 学，提高政治课堂的教学效率。 一、教学新颖，充分调动学习热情 线上教学是一个近年来比较新颖的教学方式，通过录播课和直播课形式进行的课堂教学。在初中阶段，政治是一门理论性很强、知识点繁多的科目，学生们要有足够的耐心才能够充分理解政治课堂知识。因此，教师可以通过线上教学的方式去充分调动学生们的学习热情，从而让学生们能够尽快的适应这门新的学科。 入学之初，学生们会发现要学习的科目比起小学来说增