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《女字旁》教学设计
宁夏盐池一小武冲
教学内容:
女字旁及女字旁的变化练习
教学目标:
1、 通过探究女字旁的特点,培养学生读帖观察、分析结构,总 结书写规律的能力,把字写得美观大方,养成提笔即写字的习惯。
2、 通过讨论、合作、探究的学习方式,掌握女字旁汉字的书写 技巧。
3、 鼓励学生细致耐心、意志专一做好每件事。
教学重点:
指导学生写好女字旁的字,提高分析能力,掌握书写技巧。
教学难点:
指导学生自主分析常见错误,用细致耐心的品质写好每个字。
教学过程:
导入:课前展示名家硬笔书法作品。
一、教学“女。
提问:今天我们的学书内容是女。同学们请看
学生交流。分析“女”。象形。甲骨文字形,像一个敛手跪坐着的人形。 (如图)独体字。笔顺。过渡:同学们说得很好。请同学们拿出铅笔,我们来
书写“女。注意姿势:头正身直臂开足安,一尺一拳一寸。板书“女”。
学书“女”的起笔:撇折。
(1)讲解:根本特征——头重、折方、尾重。
书写提示—撇由撇加长点组成,撇与长点夹角约90度。
书写方法——稍顿后向左下撇,由轻渐重向右下行,略顿后收笔。
(2)请同学们跟我做手势,用手势表示90度的转动。范写。学生临摹。 评讲。
教学“女”的写法。
范写。学生讨论,书写要点。把握几个要点:“垂线”、“折点”、“中点” 等师引导,生临摹。
二、教学“女”字旁。
“女,,与“女”字旁的比拟,由学生讨论说出书写要领。
根本特征:内紧外松。
书写方法:撇要长,点要短;下撇要与上撇平行;横画要改长挑。
书写提示:女字旁的下面左低右高,撇与折的交叉点应与上面的起笔同 在一条垂直线上。(答出自己的观点即可,重点讲解书写技巧。)
三、 女字旁的字,分类比拟
我会写:女字旁的字。妈、姓、奶、姐、姑、姨、如、妙、娘、要、安、 婆、妻、妾、耍、姿归类。左右结构、上下结构。
书写指导:左窄右宽、上窄下宽。
四、 学生练习,师巡视,纠正书写姿势。
写字比赛。配轻音乐。师巡视,指导。
评讲。请同学们看看这几位同学的作业,给予中肯的评价。(1)请同 学们用铅笔,在自己写得好的字上画红圈圈。(2)有选择性地选几个学生的作 品,进行集体品评、教师评价,评出优胜者,发放奖
五、 总结。
今天我们重点学习了女字旁的书写方法。那么,你今天有哪些收获或要改良 的地方呢?大方地说一说自己的练字心得,与大家交流缺乏,分享成功的体验。 让学生充分地说。组织教学。课件播放:《写字歌》。
六、 艺术创作。
“提笔即写字”,老师平时比拟爱好书写,经常在空余时间写一点书法作品, 今天给同学们带来儿幅,同学们感兴趣的也可以自己进行艺术创作,拿出课前发 的小纸片。一笔一画学写字,一生一世做真人。希望同学们都能爱上写字。
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