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大班数学教案复习10以内数加减
大班数学教案复习10以内数加减
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大班数学教案复习10以内数加减
真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合
复习 10 之内数的加减
活动目的:
1、复习 10 之内的加减法,能正确快速地进行运算。
2、让少儿在游戏中体验数学活动带来的乐趣,培育少儿优秀的游戏秩
序。
3、提升少儿的默算能力和归类能力,发展少儿的敏捷性。
活动准备:
小猫家、小溪、商场等环境部署;加减算式题若干,音乐磁带。
要点:复习 10 之内数的加减。
难点:依据数字或分合式四人合作列出四道有关的加减法算式。
活动过程:
一、以去小猫家做客的形式导入:今每日气真好,小猫们要请我们班的小朋友一同去它们家做客。
1、游戏:碰球,复习 10 之内数的构成加减。
2、提出做客要求:每人到河里捉一条鱼送给小猫,小猫家的门牌号是
小鱼身上算式的答案。
真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合
二、捉鱼游戏:
1、捉鱼:要求少儿捉到一条鱼后快速找到一块得数是 10 的鹅卵石站好
歇息。
2、鳄鱼来了游戏:教师以鳄鱼的身份在鹅卵石中间往返穿越,检查幼
儿否站对。
3、少儿依据算式上的得数找到相应的小猫家后四人一组围坐在一同,
相互检查能否算对答案了。
三、列算式竞赛 :
1、少儿仔细察看纸张上供给的数字或分合式,相互商议如何利用这几
个数字列出四道有关的加减法算式。
2、每组选举一位组长,将自己组上的小朋友列的四道题念一下。
3、评出前 3 名的组别。
四、游戏:商场购物
1、商场服务员的选举,要求为顾客算好帐,找好零钱。
2、少儿每人从小篮子里取一袋 “人民币 ”。
3、少儿自由购物,师巡视指导。
活动反省:
真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合
整节课我是以游戏的形式进行,孩子们特别感兴趣。因为场所的原由,
河里的鹅卵石和小鱼摆放得太挤了,孩子过河排队走花了许多的时间,假如
将小河的场景部署在室外,成效会更好。最后的游戏商场购物环节,孩子们
特别感兴趣,都能依据各样物件的价钱算好钱。
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