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PAGE 24 《分镜头剧本设计》教学大纲 课程编码：0811101603 课程名称：分镜头剧本设计 学时/学分：48/3 关联课程： 先修课程（设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、解剖、透视） 后习课程（二维无纸动画制作、二维动画短片创作、三维动画短片创作、） 适用专业：动画专业 开课教研室：动画教研室 课程类别与性质：专业基础、必修 一、课时分配与考核权重 按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校动画专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定动画分镜头的概念、设计过程及基本造型元素、动画分镜头设计是对动画片的整体规划、动画分镜头设计是对动画片的整体规划、动画分镜头的准备工作、动画分镜头的设计绘制基础、动画分镜头的画面设计、动画分镜的流畅合理性、动画分镜头构图与绘制步骤等7部分内容，共48学时，3学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、线上线下紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路，本课程主要以设计作品等方式对学生进行考核评价，其中设计作品占评价权重的80%，在线测试等过程性评价占评价权重的20%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节 课时数 评价方法及考核权重 1 概论 1 1．本部分内容包括2个主要内容，3个知识点，不占考核权重。 2 第一章 动画分镜头的概念、设计过程及基本造型元素 3 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括3个主要内容，7个知识点，占8%考核权重。 3 第二章 动画分镜头设计是对动画片的整体规划 4 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括5个主要内容，19个知识点，占10%的考核权重。 4 第三章 动画分镜头的准备工作 4 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括2个主要内容，9个知识点，占10%的考核权重。 5 第四章 动画分镜头的设计绘制基础 8 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括3个主要内容，14个知识点，占12%的考核权重。 6 第五章 动画分镜头的画面设计 8 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括5个主要内容，9个知识点，占12%的考核权重。 7 第六章 动画分镜的流畅合理性 10 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括4个主要内容，9个知识点，占24%的考核权重。 8 第七章 动画分镜头构图与绘制步骤 10 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括7个主要内容，20个知识点，占24%的考核权重。 二、课程资源库 参考书： [1].殷俊.《动画分镜头台本设计》.上海人民美术出版社.2011. [2].威廉姆斯.《原动画基础教程-动画人生存手册》.中国青年出版社.2011. [3].刘兆一.《动画分镜头台本设计》.大连理工大学出版社.2011. 期刊： [1].《电影评介》 ISSN: 1002-6916 CN: 52-1014/J 《电影评介》杂志社 [2].《戏剧之家》 ISSN:1007-0125 CN:42-1410/J 《戏剧之家》杂志社 [3].《北京电影学报》ISSN:1002-6142 CN:11-1677/J73499 73499北京电影学院学报编辑部 [4].《艺术科技》ISSN :1004-9436 CN: 33-1166/TN 《艺术科技》编辑部 [5].《大众文艺》ISSN:?1007-5828 CN:?13-1129/I 河北省群众艺术馆 [6].《电影艺术》ISSN: 0257-0181 CN: 11-1528/J 中国电影家协会 网络资源： [1]./edunew/majors/yxsj [2]. http://www.bianju.me/ [3]. /list.php?fid=57 [4]. / [5]./ 三、教学内容及教学基本要求 第1学时 概论 1.课前准备 （1）明确课程地位和课程属性，认真分析教学对象特征，熟悉课程教学大纲，细化教学目标，对课程讲授进行精细化设计； （2）充分利用各类教学资源加强课程的网络资源库建设； （3）充分理解讲义内容，把握和完成知识由一种书本贮存状态到教师传输状态再到学生头脑中的贮存形式的这两次转化； （4）查询、收集本学科相关的前沿技术及其在实际项目中的运用案例； （5）整理好课程教学中用到的模型、教具以及实验室用品等； （6）外部联系，课程教学活动中需要前去参观考察的项目的前期联络。 1.1课程属性与教学目标分析