教科版科学四上《物质在水中是怎样溶解的》备课教案.docxVIP

PAGE PAGE # / 3 2019最新教科版科学四上《物质在水中是怎样溶解的》备课教案教案 课题 物质在水中是怎 样溶解的教案 版本 教科版 年级 四年级 教 学 目 标 科学卞S念： 溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法将 物质从溶液中分离出来。 过程与方法： 观察和描述高钮酸钾在水中的溶解过程，并想象食盐的溶解过程。通过进一步观 察、比较食盐、沙、面粉和图锐酸钾在水中的不同状态 ，发现溶解与不溶解的主 要区别和特征。 情感态度价值观： 认识到细致的观察、比较的重要性。 教学重点 描述高钮酸钾、食盐等物质溶解现象的主要特征 教学难点 比较食盐、沙、面粉和高钮酸钾在水里的变化的异同 教学准备 教师准备：课件 一瓶图钮酸钾 一个小勺 2个烧杯 一个过滤漏 斗一根搅拌棒 一个装水的水槽 学生准备：给每个小组准备4个烧杯、一个装水的水槽、一根搅拌棒、一小包高 钮酸钾、一小包食盐、一小包面粉、一小包沙、记录单 教师活动 学生活动 设计意图 （一）复习导入 1、看■大屏幕，谈话：取一小匙食盐放入盛水的玻璃杯中 , 用搅拌棒轻轻搅拌，会发现什么？ 2、引导想象：说一说，食盐是怎样溶解到水中去的？ 3、揭示课题：今天我们就来研究物质在水中是怎样溶 解的。（板书课题） 课件想不想亲眼看看物质的溶解过 程？认识一位朋友一高镒酸钾，来满足大家的愿望。