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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 GIS工程与应用 一、课程说明 课程编号：010526Z10 课程名称：GIS工程与应用/ GIS Engineering and Application 课程类别：专业教育课程 学时/学分：48/3 先修课程：面向对象程序设计，数据库原理与技术，地理信息系统导论，空间数据库 适用专业： 地理信息系统 教材、教学参考书： 1. 毕硕本主编.地理信息系统软件工程的原理与方法. 北京：科学出版社，2012. 2. 陈松乔主编.现代软件工程. 北京：清华大学出版社,2004。 二、课程设置的目的意义 该课程是地理信息科学专业的专业核心课程。本课程的教学，旨在使学生熟悉GIS工程及其特点，熟悉GIS工程建设的整个过程和具体内容，了解GIS的典型应用，并具备利用本课程及相关课程知识进行GIS工程建设的初步能力，为未来从程序员向系统设计师、分析师的转型打下初步基础。 三、课程的基本要求 知识：熟悉GIS工程的基本概念及其特点；熟悉GIS工程的一般步骤和内容；掌握系统分析、设计与实施的常用方法、工具和软件；了解系统分析与设计方法的最新动态；了解GIS应用的特点和GIS应用所必须具备的各种软、硬件环境。 能力：具有良好的人际交往能力；具备初步的工程调研能力；具有基本的系统分析、设计与实施能力；具备良好的技术文档写作能力。 素质：既能独立工作，又善于沟通与交流，具有团队合作精神；具有良好的心理承受能力及科学的工作心态。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章GIS工程概论 GIS的发展；软件危机；GIS工程；GIS工程特点；软件生存周期模型；GIS工程的生存周期 4 4 0 软件危机，GIS工程生存周期 周期模型 教学思路：讲授GIS工程化管理的必要性，以及GIS工程的生存周期模型；最后通过典型案例介绍GIS工程生存期各阶段的任务及特点。 第2章GIS工程前期工作 工程调研；可行性研究；工程组织；项目招标；工程项目开发计划 6 4 2 工程调研、可行性 研究 调研计划 教学思路：结合具体案例讲授GIS工程前期工作的内容。 教学模式：讲授与案例分析，课外研学并完成课外作业，作业讲评与讨论；实验。 第3章GIS工程的系统分析 系统分析概述；系统分析任务；系统分析难点；系统分析过程；系统分析方法；系统分析工具 8 4 4 分析方法及工具 业务流程图与数据流程图 教学思路：讲授系统分析的主要任务及常用方法和工具，结合具体案例分析GIS系统分析的方法和常用工具。 教学模式：讲授与案例分析；课外研学，并完成课外作业；分组完成GIS工程分析设计/方案报告与讨论；实验。 第4章GIS工程的总体设计 概述；系统体系结构设计；软件结构设计；系统总体设计工具 6 4 2 软件结构设计及设计工具 体系结构设计及功能模块 设计 教学思路：结合具体案例，讲授GIS工程中常用的软件架构和设计 工具。 教学模式：课前导学、课堂讲授，课外研学，分组讨论，上机实验。 第5章GIS工程的数据库设计及数据工程 数据库设计概述；基础地理数据库设计规范；数据评价与处理；数据建库与维护；基础地理共享平台建设概述 4 2 2 数据评价及处理，数据建库与维护 数据库概念设计(E-R图) 教学思路：从数据库的基本概念出发，结合具体案例讲授GIS数据库设计与管理的方法。 教学模式：课前导学，分组查阅GIS数据工程相关文献和进展，并分组进行学术报告并讨论；上机实验 第6章GIS工程的详细设计 详细设计概述；详细设计方法；详细设计工具；用户界面设计；详细设计规格说明书 8 4 4 详细设计工具及界面设计 界面设计 教学思路：以案例形式讲授GIS工程中详细设计的任务、方法和相关工具。 教学模式：课前导学，布置课外作业，分组完成课外研学，分组汇报、讨论作业；上机实验。 第7章GIS工程实施 准备工作；程序编制；软件测试；软件调试；软件试 运行 6 4 2 程序编制、测试与 调式 软件测试 教学思路：结合具体GIS工程项目，讲授GIS工程实施过程及方法。 教学模式：课前导学，分组进行课外研学并完成作业，分组报告和讨论作业；上机实验。 第8章GIS工程维护 系统维护概述；系统维护内容；维护工作特点；维护工作考虑因素；维护工作组织管理 4 4 0 软件维护内容及维护工作的组织管理 维护工作的组织 管理 教学思路：首先讲授系统维护的基本内容、方法和流程，然后结合具体案例，详细讲解系统维护过程。 教学模式：讲授、案例分析、上机实验。 第9章GIS工程管理 GIS工程管理概述；组