《交通环境与保护》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《交通环境与保护》课程教学大纲 课程编号总学时数:32 总学分数:2 课程性质:必修课 适用专业:交通工程 一、课程的任务和基本要求: 课程的任务:随着公路、城市道路、车辆拥有量的不断增长,道路交通环境问题日益严重。本课程主要讲授环境科学的有关概念和道路交通环境保护的原则;公路景观设计、城市道路景观设计的基本要求和相关的工程实例;道路交通环境影响(噪声、汽车尾气、振动)、污染防治的基本知识和技术以及噪声、汽车尾气、振动的测量方法;道路交通环境影响评价;道路交通环境管理、监测;环境经济分析方法和环境经济决策。基于上述内容的学习,使学生能够应用公路工程、环境工程和系统工程等综合方法寻求解决道路交通环境问题的最佳方案,使道路交通建设与环境建设相协调。 课程的基本要求:通过本课程的讲授,使学生了解环境科学的有关概念,掌握道路交通环境问题的来源、特征和规律以及道路交通环境保护的原则,掌握道路工程景观设计的基本要求,重点掌握道路交通环境污染的防治技术与方法,了解道路交通环境影响评价、管理、监测以及环境经济分析方法和决策。 二、基本内容和要求: 第一章 绪论 环境、环境科学、环境工程及道路工程环境的基本概念,环境问题的由来与发展、当前人类面临的主要环境问题、困扰中国环境十大问题,环境保护与环境工程,道路交通环境问题的产生与发展道路交通的主要环境问题、道路交通环境工程的内容、道路交通环境保护原则。 重点:环境、环境要素、道路交通环境问题的由来与发展、道路交通的主要环境问题。 第二章 道路交通生态环境影响与保护 生态系统、生态平衡、生态环境、自然资源的基本概念,道路交通对生态环境的影响,道路交通与地质灾害的防治,道路交通与水土保持,道路交通生物多样性保护。 重点:道路交通对生态环境的影响,道路交通与地质灾害的主要类型及防治措施,土壤侵蚀的规律和危害,道路工程中常用的水土保持措施,道路交通建设中对动植物的保护措施。 第三章 道路环境景观设计 公路景观设计、城市道路景观设计的设计指导思想、基本原则和步骤以及相关工程实例,景观环境质量评价。 重点:公路、城市景观设计中应该注意的问题。 第四章 道路交通噪声与污染控制 声学的基本知识,噪声的主观评价及噪声的容许标准,车辆噪声的构成、测量、强度及频率,道路交通噪声的预测,道路交通噪声污染的控制。 重点:噪声的计量,噪声的主观评价,噪声的测量、强度,道路交通噪声的预测,道路交通噪声污染控制的措施。 难点:噪声的测量、强度,道路交通噪声的预测。 第五章 道路交通空气污染防治 空气污染,道路交通污染的现状、危害,与道路交通空气污染物扩散有关的气象知识、点源空气污染物扩散的高斯模式,机动车辆空气污染物排放量及监测,道路交通空气污染预测及防治。 重点:道路交通污染的危害,点源空气污染物扩散的高斯模式,机动车辆空气污染物排放量及监测,道路交通空气污染预测及防治。 难点:点源空气污染物扩散的高斯模式,道路交通空气污染预测。 第六章 道路交通振动环境影响防治 道路交通振动的测量、振动对人体的影响,振动标准,道路交通振动防治。 重点:道路交通振动的测量、防治。 第七章 道路交通水环境污染防治 水环境污染,河流对污染物的稀释和自净作用,水环境保护法规,污水处理方法,道路交通水环境污染防治。 重点:道路交通水环境污染防治。 第八章 道路交通环境影响评价 环境影响评价的作用和程序,道路交通环境影响评价内容、方法,环境风险评价,环境影响报告书的编制。 重点:道路交通环境影响评价内容、方法。 第九章 道路交通环境管理及经济决策分析 道路交通环境管理、监测,环境经济分析方法,环境经济决策。 重点:环境经济分析方法 三、实践环节和要求: 1.交通噪声振动测量实验 学习掌握评价道路交通噪声振动的物理量,学会使用普通声级计、噪声频谱分析仪、环境振动分析仪、多通道噪声振动测量分析系统测量道路交通噪声的方法。 2.汽车排气测量实验 掌握汽车排气分析仪测量汽车排气的方法。 四、教学时数分配: 理论:26学时 实验: 6学时 上机: 0学时 其它:0学时 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 第一章 绪论 2 第七章 道路交通振动环境影响防治 1 第二章 道路交通生态环境影响与保护 3 第八章 道路交通环境影响评价 2 第三章 道路交通景观设计 4 第九章 道路交通环管理及经济决策分析 2 第四章 道路交通噪声与污染控制 7 交通噪声振动测量实验 4 第五章 道路交通空气污染防治 4 汽车排气测量实验 2 第六章 道路交通水环境污染防治 1 合计 32 五、其它项目:无 六、有关说明: 1

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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