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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《移动应用开发》课程教学大纲 课程编号课程名称：移动应用开发/ Mobile application development 总学时/学分：48 /3 (其中理论32学时, 实验16学时) 适用专业：计算机科学与技术 一、课程目标 通过本课程学习，学生应达到如下目标： 目标1. 了解Android特征，理解Android的体系结构，熟悉Android的用户界面，能够较为深入地理解Android的体系结构。 目标2. 利用Android的四大组件和组件通信等技术来表达处理程序应用问题。 目标3. 将数据存储等技术运用到综合系统开发中。 目标4. 搭建Android开发环境，能设计实现各种Android技术的应用程序，且能测试运行。 二、教学过程安排 序号 知识模块 教学内容 课时 课程目标 教学方法 1 Android简介 1.1Android平台特性 1.2Android系统版本 1.3Android体系结构 1.4Android四大组件 2 目标1 课堂讲授+演示 2 Android开发环境 2.1Android Studio开发环境搭建 2.2Android 应用程序开发 2.3Android程序调试方法 2 目标1 课堂讲授+演示+测试 3 Android UI开发 3.1 AndroidUI布局 3.2常用控件的使用 3.3对话框的使用 3.4Toast的使用 3.5菜单的用法 3.6导航栏的使用 3.7Adapter及AdapterView的使用 8 目标1 课堂讲授+演示+作业 4 Activity与Intent 4.1Activity的使用 4.2Acitivity的生命周期 2.3Intent的详解 4 目标2 课堂讲授+演示+测试 5 Android服务与广播 5.1Service 5.2BroadcastReceive 5.3监听系统广播 6 目标2 课堂讲授+演示+作业 6 Android数据存储技术 6.1Android数据存储分类 6.2SharePreferences 6.3SQLite数据库 6.4ContentProvider 10 目标3 课堂讲授+演示+讨论 7 课内实验 实验一 Android的开发环境与界面布局 实验二 Android的界面控件与事件处理 实验三 Android的菜单和界面事件 实验四 Fragment与Acitivty生命周期 实验五 Intent 实验六 数据存储和ContentProvider 实验七 服务Service 实验八 广播BroadcastReceiver 16 目标4 学生操作 教师指导 实验报告 三、实验或上机内容 序号 实验项目名称 实验目的和任务 实验学时 实验类型 开出要求 1 Android的开发环境与界面布局 熟悉Android应用程序开发环境，掌握AndroidManifest.xml的文件的相关内容。掌握Android Studio软件的常用设置。掌握用模拟器和连接真实手机两种方法来运行应用程序。 掌握各种界面布局的使用方法，对所学的界面布局如：线性布局LinearLayout、框架布局FrameLayout、表格布局TableLayout、相对布局RelativeLayout、网格布局GridLayout和约束布局Constraint等知识进行适当的练习。然后通过写六个完整的Android的工程，使得学生对Android的各种界面布局的基本用法有所认识； 2 设计型 必做 2 Android的界面控件与事件处理 掌握各种界面控件的使用方法，对所学的界面控件TextView、EditText、Button、ImageButton、CheckBox、RadioButton、Spinner和ListView等知识进行适当的练习。然后通过写一个完整的Android的工程，使得学生对Android的各种界面的基本用法有所认识； 掌握各种控件的事件处理方法，对所学的事件处理方法的主要三种方式进行适当的练习，然后通过写一个完整的Android的工程，使得学生对Android的事件处理的基本用法有所认识； 掌握Toast消息提示框的用法。 2 设计型 必做 3 实验三 Android的菜单和界面事件 掌握菜单的使用方法，对所学的菜单（选项菜单OptionMenu、子菜单SubMenu和快捷菜单ContextMenu等）进行适当的练习。然后通过写一个完整的Android的工程，使得学生对Android的菜单的基本用法有所认识； 掌握界面事件处理方法，对所学的事件（按键事件KeyEvent和触摸事件TouchEvent）进行适