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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《微机原理与接口技术》课程教学大纲 课程编号课程名称：微机原理与接口技术/Principle of Microcomputer and? Interface Technology 总学时/学分：48/3.0（其中理论36学时，实验12学时） 适用专业：计算机科学与技术 一、课程目标 通过本课程学习，学生应达到如下目标： 目标1. 理解8086CPU运行的基本原理及相关的技术、Pentium处理器的基本原理及相关技术、计算机存储器的原理、中断技术、DAM技术和基本的输入输出技术，并灵活运用。 目标2. 设计各种接口电路及相应汇编程序。 目标3. 利用开发板、实验箱及各种I/O设备，进行实验分析和解释，得出合理有效的结论，形成报告。 二、教学过程安排 序号 知识模块 教学内容 课时 课程目标 教学方法 1 8086CPU运行原理及技术 1.1 8086CPU内部结构、存储器管理、引脚功能 1.2 8086CPU时序 4 目标1 课堂讲授+作业 2 Pentium处理运行原理及技术 2.1 Pentium处理新技术：RISC技术、流水线技术、CACHE技术、分支预测技术、虚拟存储器技术 2.2 Pentium处理存储器管理技术、引脚功能、时序 6 目标1 课堂讲授+作业 3 基本的接口技术 3.1 基本的接口电路 3.2 I/O接口地址及译码电路 3.3 CPU与I/O接口传输数据的基本形式 4 目标2 课堂讲授+测验+作业 4 中断处理技术 4.1 中断技术的基本原理及中断类型号的分配 4.2 8259A功能结构及初始化编程 4 目标2 课堂讲授+测试+作业 5 DMA技术 5.1 DMA技术的基本原理 5.2 8237的功能结构及初始化编程、DMA时序 4 目标2 课堂讲授+测试+作业 6 计算机接口的工作原理及技术 6.1 8255的功能结构、工作方式、初始化编程及应用 6.2 8253的功能结构、工作方式、初始化编程及应用 6.3 8251的功能结构、工作方式、初始化编程及应用 6.4 D/A转换技术、DAC0832的功能结构、初始化编程及应用 6.5 A/D转换技术、ADC0809的功能结构、工作方式、初始化编程及应用 14 目标2 课堂讲授+大作业 7 课内实验 实验1.8255并行接口实验 实验2.代码器输入实验 实验3.数码管驱动实验 实验4.8251串行接口实验 实验5.DAC0832实验 实验6.ADC0809实验 12 目标3 学生操作 教师指导 实验报告 三、实验或上机内容 序号 实验项目名称 实验目的和任务 实验学时 实验类型 每组人数 1 8255并行接口实验 目的：通过实验，熟练掌握8255A的工作原理、初始化编程； 任务：利用8255A端口A驱动8个LED管，并产生艺术发光效果。 2 设计型 1 2 代码器输入实验 目的：掌握端口在查询方式的工作原理。 任务：利用8255A端口B连接一组拨码开关，端口B工作在方式1输入，按键SW3连接端口C的PC2。 2 设计型 1 3 数码管驱动实验 目的：掌握利用扫描的方法解决点阵显示器的显示技术。 任务：8255A端口B连接6个数码管（扫描的显示方式），利用数码实现时钟、计数值的显示等。 2 设计型 1 4 8251串行接口实验 目的：掌握8251A初始化编程及串行通信的程序设计。 任务：2台微机，通过串行接口芯片8251A实现2机之间的通信。 2 设计型 1 5 DAC0832实验 目的：掌握DAC0832的应用程序设计。 任务：利用DAC0832实现函数发生器的功能，并通过示波器观察发生的波形。 2 设计型 1 6 ADC0809实验 目的：掌握ADC0809的应用程序设计。 任务：利用DAC0832实现环境温度、湿度的检测，利用可变电位器模拟环境温度湿度的变化。 2 设计型 1 四、课程目标达成方法 教学目标 课时 评价方法 评价依据 达成标准(分) 目标1 10 期末考试（80%）+作业（20%） 试卷、作业本批改记录 68 目标2 26 期末考试（60%）+测验（10%）+大作业（20%）+作业（10%） 试卷、作业本批改记录、大作业评价、测试记录 68 目标3 12 实验报告（40%）+实验操作（60%） 实验报告 68 合计 48 五、考核标准 本门课程考核包括5个部分，分别为课外作业、实验操作、课堂测验和期末考试。具体要求及评分方法如下： 1、期末考试试卷知识点要求 序号 知识模块 考核内容 试题比例 目标1 8086CPU运行原理及技术 1.1 8086CPU内部结构、存储器管理、引脚功能 1.2 8086CPU时序 25%