北师大版三年级数学上册去游乐园 马玉萍老师甘肃省县级优课教学设计.docxVIP

PAGE 《去游乐园》教学设计 甘州区劳动街小学马玉萍 教学内容：北师大版课标小学数学三年级小学数学上册乘法去游乐园。 学情分析：所在班级情况，学生特点分析：，在本课之前，学生已经掌握了有关的口算乘除法以及笔算两位数乘一位数（不进位）的知识，因此在本课引导学生通过“去游乐场”这一系列活动，使学生掌握进位乘法的计算方法，培养学生的问题意识及解决问题的能力。 教材分析：本节主要内容是两、三位数乘一位数进位的计算，是在学习百以内两位数乘一位数口算乘法和两三位数乘一位数不进位计算的基础上进行教学的。教材以“买门票”这一活动，让学生根据情境图中的信息提出数学问题，并独立解决问题，在解决问题的同时探索两、三位数乘一位数进位的计算方法，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。 教学目标： 1.知识与技能目标：探索并掌握两三位数乘一位数（进位）的计算方法。 2.过程与方法目标：经历探索计算方法的同时使学生学会简单的迁移、类比和推理。 3.情感与态度：培养学生提出问题、解决问题及估算的意识和能力。 教学重点分析：探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法；算法的多样性及问题意识和问题能力的培养。 突破方法：在问题情境中，结合前面所学的知识来解决问题在解决问题的过程中，发现问题，在探索和交流中解决中解决问题，从而找到进位乘法的计算方法。 教学难点分析：进位算理的理解和避免发生进位漏加的错误