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- 2021-10-16 发布于江西
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看日历
教学内容:北师大版义务教育教科书《数学》三年级上册第67—68页。教学目标:
1、结合生活经验,认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系,知道
大月、小月的知识,并记住各月份的天数,能判断某一月份是大月还是小月,
2、会看日历,能从日历中找到指定的日期,能根据日历进行有关日期的简
单推算。
3、在回顾、整理、观察的活动中,能发现一些简单的规律,培养学生自主、
探索、合作学习的能力,促进学生数学思维的发展。
4、培养学生珍惜时间的良好习惯,感受学习数学的快乐。
学情分析:时间单位是较为抽象的计量单位,低年级学生只能理解和掌握那些与
他们的实际生活最为接近的时间单位,如时、分等,随着年龄的增长,学生才能逐步理解离他们生活较远的较大的时间单位,如年、月等。学生已在实际生活中积累了年月日方面的感性经验。有关年月日方面的知识也越来越多的出现在他们的生活和学习内容中,本节课正是在该基础上介绍有关年月日方面的知识。学生在日常生活中,对年月日有一定的了解,但并不全面。尤其是年月日之间的关系对学生来说是一个难点。因此,课堂上可以通过观察、讨论等活动,让学生自主发现年月日之间的关系,教师只需适当引导总结,帮助学生记忆,同时借助多媒体手段,帮助学生突破教学难点。
教学重点:年、月、日之间的关系及大月、小月各月的天数。教学难点:发现并记住大月、小月的天数。教学准备:课件、年历表、统
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