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- 2021-10-19 发布于天津
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27*《故事二则》说课稿
一、说教材?
《故事二则》是部编版语文四年级上册第八单元中的一篇略读课文,选编了两则故事。《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓公,几次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病,致使延误了病情,最后病入膏肓,无药可医。故事以蔡桓公病死的结局警示人们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭的故事。飞卫告诉纪昌要先下功夫练眼力,一是“用眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼”;二是“把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事阐明了无论学什么技艺,都要从基本功练起,同时,还要有恒心和毅力的道理。
二、说教学目标:? ???
1.认识生字新词。?? ?
2.默读课文,能理清故事发展顺序,简单复述这两个故事。???
3.联系有关词句,体会人物的想法,体会到防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见和学习要练好基本功的道理。? ???
三、说教学重难点:
1理清故事发展顺序,简单复述这两个故事是教学的重点。
2.感受人物形象,明白故事的道理是教学的难点。
四、说教学方法:?
1.提纲挈领法。结合略读课文的教学特点,我引导学生抓住两则故事的发展顺序进行品读感悟,实现对故事内容及道理的准确感知。
2.质疑导学法。我
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